Változó perspektívák az olvasási képesség pedagógiai értelmezésében út a készségtől a motivált jelentéskonstrukcióig /

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Cs. Czachesz Erzsébet
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: 2005
Sorozat:Iskolakultúra 15 No. 10
Online Access:http://misc.bibl.u-szeged.hu/41321
Leíró adatok
Terjedelem/Fizikai jellemzők:44-52
ISSN:1215-5233