Közoktatás és regionális fejlődés
Az ezredforduló magyar közoktatásának decentralizáltsága, a szabályozott autonómia, az iskolafenntartói pluralizmus, a szűkebb társadalmi közegnek az iskolával szemben támasztott elvárásai és az oktatás piaci mechanizmusai okán könnyen valószínűsíthető, hogy az egyes területeken működő közoktatási h...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2006
|
| Sorozat: | Iskolakultúra
16 No. 9 |
| Online Access: | http://misc.bibl.u-szeged.hu/41124 |
| LEADER | 01108nab a2200181 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | misc41124 | ||
| 005 | 20191106140702.0 | ||
| 008 | 180709s2006 hu o 0|| zxx d | ||
| 022 | |a 1215-5233 | ||
| 040 | |a SZTE Miscellanea Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a zxx | ||
| 100 | 1 | |a Bankó Marietta | |
| 245 | 1 | 0 | |a Közoktatás és regionális fejlődés |h [elektronikus dokumentum] / |c Bankó Marietta |
| 260 | |c 2006 | ||
| 300 | |a 137-140 | ||
| 490 | 0 | |a Iskolakultúra |v 16 No. 9 | |
| 520 | 3 | |a Az ezredforduló magyar közoktatásának decentralizáltsága, a szabályozott autonómia, az iskolafenntartói pluralizmus, a szűkebb társadalmi közegnek az iskolával szemben támasztott elvárásai és az oktatás piaci mechanizmusai okán könnyen valószínűsíthető, hogy az egyes területeken működő közoktatási hálózat egyedi sajátosságokat, más területektől való eltéréseket mutat. Balázs Éva ezeket a területi eltéréseket vizsgálja és mutatja be a regionális fejlődés kontextusában. | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://misc.bibl.u-szeged.hu/41124/1/EPA00011_iskolakultura_2006_09_137-140.pdf |z Dokumentum-elérés |