|
|
|
|
| LEADER |
00815nab a2200193 i 4500 |
| 001 |
misc14240 |
| 005 |
20191106140503.0 |
| 008 |
170607s2014 hu o 0|| hun d |
| 022 |
|
|
|a 0025-0260
|
| 040 |
|
|
|a SZTE Miscellanea Repozitórium
|b hun
|
| 041 |
|
|
|a hun
|
| 100 |
1 |
|
|a Józsa Gabriella
|
| 245 |
1 |
2 |
|a A szövegértés, az olvasási motiváció és a stratégiahasználat összefüggése
|h [elektronikus dokumentum] /
|c Józsa Gabriella
|
| 260 |
|
|
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 67-89
|
| 490 |
0 |
|
|a Magyar pedagógia : a Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata
|v 114 No. 2
|
| 695 |
|
|
|a Olvasási képesség kutatási beszámoló 2014, Szövegértés 6. és 8. évfolyam
|
| 700 |
0 |
1 |
|a Józsa Krisztián
|e aut
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://misc.bibl.u-szeged.hu/14240/1/mp_2014_002_6565_067-089.pdf
|z Dokumentum-elérés
|