Introduction to sociolinguistics unit 1 /

QR kód

Introduction to sociolinguistics unit 1 /

A tananyag a szociolingvisztika fogalmát és fõbb kutatási területeit mutatja be.

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Fenyvesi Anna
Dokumentumtípus:	Vegyes gyűjtemény
Megjelent:	2018
Kulcsszavak:	sociolinguistics
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Nyelvek és irodalom Nyelvészet Nyelvhasználat: pragmatika, szociolingvisztika, beszédelemzés, idegennyelv-tanulás és tanítás, lexikográfia, terminológia
Online Access:	http://eta.bibl.u-szeged.hu/488

Hasonló tételek

Introduction to sociolinguistics unit 2 : language, dialects, and varieties /
Szerző: Fenyvesi Anna
Megjelent: (2018)

Introduction to sociolinguistics unit 3 : code choice /
Szerző: Fenyvesi Anna
Megjelent: (2018)

Deep water, not only for swimmers. Learning Hungarian as a foreign language via language immersion technique
Szerző: Keresztes Csilla, et al.
Megjelent: (2020)

Is that an answer to the question? Analyzing the opening turns of physiotherapist-patient interactions
Szerző: Udvardi Anna
Megjelent: (2023)

Establishing the Context and Scoring Validity of the Writing Tasks of Euroexam International’s English for Academic Purposes Test
Szerző: Fűköh Borbála
Megjelent: (2020)

Discourses of Critical Literacy Practices A Microethnographic Case Study of the Paris Self-managed High School (LAP) /
Szerző: Galiere Mehdi
Megjelent: (2021)

Genre analysis of English article abstracts in Ecuadorian and North American journals A contrastive study /
Szerző: Tovar Viera Vicente Rodrigo
Megjelent: (2023)

A Cross-Cultural Investigation of the Conception of Lie
Szerző: Adha Ahmad
Megjelent: (2023)

The speech act of offer in Jordanian arabic a socio-pragmatic analysis /
Szerző: Haddad Sami Abdel-Karim Abdullah
Megjelent: (2023)

The vitality and revitalisation attempts of the Mansi language in Khanty-Mansiysk
Szerző: Horváth Csilla
Megjelent: (2021)

Strategy Use and Reader Self-Perception in L2 English Academic Reading
Szerző: Aradi Csenge
Megjelent: (2024)

Salutations in intercultural academic communication Hungarian instructors’ perceptions of im/politeness in CooSpace messages /
Szerző: Skadra Margit
Megjelent: (2026)

A hát, az izé és az ugye diskurzusjelölők jelentéseinek ábrázolása a kibővített Natural Semantic Metalanguage modellben
Szerző: Marcsenkoné Kondacs Flóra
Megjelent: (2024)

A nyelvi benyomáskeltés empirikus vizsgálati lehetőségei Pragmatikai megközelítés /
Szerző: Szabó Éva
Megjelent: (2023)

Language and culture unit 7. /
Szerző: Fenyvesi Anna
Megjelent: (2020)

Language and gender unit 8. /
Szerző: Fenyvesi Anna
Megjelent: (2020)

Address systems unit 9. /
Szerző: Fenyvesi Anna
Megjelent: (2020)

Language planning unit 10. /
Szerző: Fenyvesi Anna
Megjelent: (2020)

Unit 4 Pidgins and creoles /
Szerző: Fenyvesi Anna
Megjelent: (2019)

Unit 5 Regional variation /
Szerző: Fenyvesi Anna
Megjelent: (2019)

Unit 6 Social and stylistic variation /
Szerző: Fenyvesi Anna
Megjelent: (2019)

Az angol tanítás innovációi és legújabb módszerei a tanítóképzésben 'e-learning' segítségével
Szerző: Thékesné Németh Anikó

English B2-C1 exam preparation
Szerző: Apjokné Mécs Erzsébet, et al.
Megjelent: (2021)

Az anyanyelvi beszélő és a mondatok I. gyakorlókönyv /
Szerző: Medve Anna, et al.
Megjelent: (2006)

Az anyanyelvi beszélő és a mondatok 2.
Szerző: Medve Anna, et al.
Megjelent: (2006)

English for sports teachers
Szerző: Bakti Mária, et al.
Megjelent: (2015)

e-Grammatik des Deutschen Studienbegleitende Übungsgrammatik für Grammatikkurse im Grundstudium /
Szerző: Scheibl György, et al.

Aportaciones de la lingüística diacrónica a la enseñanza del español = A nyelvtörténet a nyelvoktatásban
Szerző: Berta József Tibor

La interacción en el aula experiencias en España y Hungría = Az interakció a spanyol nyelvórán : spanyolországi és magyarországi tapasztalatok /
Szerző: Espinosa Marcos Eduardo De Juana

La enseñanza del español y los problemas de aprendizaje técnicas, métodos, actividades = Nyelvoktatás a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók esetében technikák, módszerek, tevékenységek /
Szerző: Praefort Veronika

Változó attitűdök a szleng használatában
Szerző: Parapatics Andrea
Megjelent: (2019)

Társadalmi nem és nyelvhasználat
Szerző: Juhász Valéria
Megjelent: (2012)

«Noi cercavamo una lingua al buona, per verità, non avevamo pensato» Il Manzoni linguista: la teoria sulla formazione dell’Italiano, vincolata ai concetti di Dialetto - Oralità - Tosco-fiorentino - Uso /
Szerző: Malaspina Emma
Megjelent: (2026)

Identity Negotiation through the Lens of Language Rights Refugee and Migrant Children and Youths in MissionPlace*, Budapest /
Szerző: Garzón Duarte Eliana
Megjelent: (2021)

Pluricentricity in foreign language teaching The case of English and German in the Hungarian education system /
Szerző: Huber Máté Imre
Megjelent: (2023)

The changeability of L2 language attitudes Changing Hungarian EFL users' attitudes towards non-native-accented English and their own accent through teaching /
Szerző: Püski Gyöngyi
Megjelent: (2025)

Digital Nativeness and translanguaging in Vojvodina Multilingualism, English language media, and Vojvodina Hungarian linguistic practices /
Szerző: Kostic Adrianna
Megjelent: (2026)

Udvariasság az udmurt nyelvben nemleges válaszok, bocsánatkérés, bókra adott válasz és kérés /
Szerző: Németh Zoltán
Megjelent: (2021)

Pronunciation- and accent-related beliefs, attitudes, and pronunciation learning strategies of English language teacher trainees in Hungary
Szerző: Baranyi-Dupák Karina
Megjelent: (2024)

La lectura hermenéutica del carácter hipotético del futuro de subjuntivo desde una perspectiva variacionista
Szerző: Péter Ildikó
Megjelent: (2024)