Felső tagozatos diákok papír-ceruza és számítógép alapú teszteredményeinek összehasonlító vizsgálata szövegértés, induktív gondolkodás és problémamegoldás terén

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Tóth Krisztina
További közreműködők: Molnár Györgyvér (Témavezető)
Dokumentumtípus: Disszertáció
Megjelent: 2015-11-26
Tárgyszavak:
doi:10.14232/phd.2785

mtmt:3028168
Online Access:http://doktori.ek.szte.hu/2785
Leíró adatok
További adatokért lásd a Minden adat megjelenítése... fület