A felnőttnevelés professzionalizációja Szerbiában. A felnőttek általános iskoláiban és az államilag elismert nem formális felnőttnevelési intézményekben dolgozó szakemberek munkaerő-piaci helyzete és professzionalizációja
As adult learning has become an integral part of everyday life as a result of environmental changes and challenges, there is a growing focus on the effectiveness of national adult education systems, in which the qualified adult learning professional is a determinant factor in promoting successful a...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Disszertáció |
| Megjelent: |
2023-11-20
|
| Kulcsszavak: | andragógia, felnőttnevelés, felnőttnevelési szakember, professzionalizáció, formális, nem formális |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.14232/phd.11827 |
| mtmt: | 35474685 |
| Online Access: | http://doktori.ek.szte.hu/11827 |