Az iskolai jóllét vizsgálata 5. és 8. osztályos tanulók és tanáraik körében
The doctoral dissertation deals with the conceptual definition of school well-being and its empirical study among primary school pupils. The chapters of the first part contain the concept and components of subjective well-being, and student and school well-being, as well as the characteristics of it...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Disszertáció |
| Megjelent: |
2022-04-07
|
| Kulcsszavak: | iskolai jóllét, általános iskola |
| Tárgyszavak: | |
| doi: | 10.14232/phd.11044 |
| mtmt: | 33092091 |
| Online Access: | http://doktori.ek.szte.hu/11044 |