A mentor feladatai az autizmus spektrum zavarral élő bölcsődés gyermekek nevelésében

QR kód

A mentor feladatai az autizmus spektrum zavarral élő bölcsődés gyermekek nevelésében

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Dékányné Tóth Tünde
További közreműködők:	Kovács Krisztina (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2019
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Educational sciences Education, general (including training, pedagogy, didactics) Education: systems and institutions, teaching and learning Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/90820

Hasonló tételek

Autizmus spektrum zavarban érintett gyermekek óvodai nevelése
Szerző: Daróczi Dóra
Megjelent: (2020)

Szólások és közmondások vizsgálata az autizmus spektrum zavarral élő és a normál fejlődésmenetű általános iskolai tanulók körében
Szerző: Kovács Erika
Megjelent: (2019)

Figyelem-és/vagy tanulási zavarral vagy nehézséggel küzdő 3. és 4. osztályos gyermekek osztályon belüli kapcsolatrendszerének vizsgálata
Szerző: Kovács Gabriella
Megjelent: (2019)

Az integrált nevelés jelentősége a tanulási zavarral küzdő gyermekek esetében
Szerző: Hajdúné Juhász Eszter
Megjelent: (2007)

Tanulási zavarral küzdő tanulók
Szerző: Somogyiová Marcela
Megjelent: (2008)

Autista gyermekek kommunikációs készségeinek fejlesztési lehetőségei egy autizmus specifikus csoportban
Szerző: Ország Judit
Megjelent: (2020)

Diszlexia (Gyermekek olvasászavarai)
Szerző: Hencz Boglárka
Megjelent: (1997)

Diagnózistól a „Jövő Házáig” - Az autizmus -
Szerző: Kacsari Zsolt
Megjelent: (2001)

Diszlexiával élő felső tagozatos tanulók szövegértési képességének vizsgálata
Szerző: Gyebnár Beáta
Megjelent: (2020)

Autista gyermekek integrált nevelésének feltételrendszere fejlesztőeszközök a hétköznapi pedagógiai gyakorlatban /
Szerző: Tugyi Vivien
Megjelent: (2019)

Nyelvi folyamatok és a munkamemória működésének összefüggései diszlexiával élő kisiskolásoknál
Szerző: Zsámboki Tímea
Megjelent: (2020)

Német nyelvű fejlesztő feladatok részképesség-zavarral küzdő diákok számára
Szerző: Pásztor Kitti
Megjelent: (2013)

Pedagógus személyiségének fontossága az SNI-s tanulók oktatásában, nevelésében
Szerző: Csehné Kristfóf Judit
Megjelent: (2010)

Zeneterápiai módszerek integrálása értelmileg akadályozott tanulók oktatásában, nevelésében
Szerző: Albert Eszter
Megjelent: (2023)

Pedagógiai munka az értelmileg enyhe fokban sérült gyermekek általános iskolájában
Szerző: Lengyel Anikó
Megjelent: (1997)

Hátrányos helyzetű gyermekek helye Dévaványa közoktatásában
Szerző: Erdeiné Mucsi Márta
Megjelent: (2002)

A táborozásban rejlő pedagógiai lehetőségek a fogyatékkal élő gyermekek köreiben
Szerző: Langbajn Karolina
Megjelent: (2020)

Diszlexia az általános iskolában, a mentor tanácsai diszlexiás gyermekeket tanítók számára
Szerző: Bodroginé Szabó Éva
Megjelent: (2017)

Az átlagtól elmaradó fejlődésmenetű gyermekek speciális szükségletei a tanulási nehézségek korai felismerésének lehetőségei, a fejlesztés perspektívái /
Szerző: Borbély Szilvia
Megjelent: (2002)

Az autizmus spektrumzavarában érintett gyermekek integrált nevelése az óvodában
Szerző: Andrásik Ilona
Megjelent: (2019)

A siket gyermekek nyelvelsajátítása, nyelvi fejlődése és oktatása Magyarországon
Szerző: Gera Renáta
Megjelent: (2023)

Korai logopédiai segítségnyújtás a nyelvi késést mutató gyermekek ellátásában Kiskunfélegyházán
Szerző: Retkesné Androvicz Krisztina
Megjelent: (2019)

Hátrányos helyzetű gyermekek oktatása
Szerző: Pálfalvi-Szilágyi Márta
Megjelent: (2008)

Tanulásban akadályozott, nevelőszülőknél élő tanulók családrajzainak elemzése
Szerző: Sánta Luca
Megjelent: (2020)

A myofunkcionális diszfunkció megjelenésének aránya szigmatizmus esetén normatív fejlődésmenetű gyermekek körében
Szerző: Gacsó Noémi
Megjelent: (2019)

Az autizmus spektrum zavarral élő gyermekek óvodai integrálása
Szerző: Dávid Zsófia
Megjelent: (2020)

Autizmus spektrum zavarral élő gyermekek és óvodai integrálásuk
Szerző: Bánfalvi Fanni
Megjelent: (2018)

A diszlexiás gyermekek integrált nevelése
Szerző: Székely Gyuláné
Megjelent: (2007)

Különleges ellátást igénylő gyermekek örökbefogadása
Szerző: Botos Dóra
Megjelent: (2020)

A nyelvi késést mutató gyermekek
Szerző: Nagy-Dégi Réka Beáta
Megjelent: (2023)

Szociális intézményben élő értelmileg akadályozott felnőttek életminőségének vizsgálata
Szerző: Kovács Fanni
Megjelent: (2020)

Munkára Felkészítő Tagozat kiépítése, szerepe a serdülő értelmi fogyatékos fiatalok nevelésében a Békés megye Képviselőtestület Egyesített Gyermekvédelmi és Gyógypedagógiai Intézményben Tarhoson
Szerző: Sáfrány Imréné
Megjelent: (1998)

Taneszközfejlesztés az enyhén értelmi fogyatékos tanulók idegen nyelvi kompetenciájának fejlesztéséhez németórákon
Szerző: Szabó Nikolett
Megjelent: (2019)

Gyakorló pedagógusok attitűdjei, elvárásai az ADHD-s gyermekeket illetően
Szerző: Perlaki Annamária
Megjelent: (2019)

A vizuális kultúra tantárgy motiváló hatása a tanulásban akadályozott tanulókra
Szerző: Wolf Júlia
Megjelent: (2019)

A diszkalkulia felismerése, megelőzése és kezelése
Szerző: Raffainé Lipka Mariann
Megjelent: (2007)

Diszlexia, avagy miért előny az olvasászavar
Szerző: Katona Enikő
Megjelent: (2019)

A hátrányos helyzet és a drámapedagógia kapcsolódási pontjai
Szerző: Flachné Földinszki Rózsa
Megjelent: (2019)

A mese és a drámapedagógia kapcsolata, helye és szerepe a kisiskolások fejlesztésében
Szerző: Gáborné Puskás Julianna
Megjelent: (2019)

Drámapedagógiai eszközök alkalmazása a dadogásterápiában
Szerző: Szegedi Judit
Megjelent: (2019)