ZENÉRE FEL! - Hátrányos helyzetű roma fiatalok zenei fejlesztésére irányuló projektterv

QR kód

ZENÉRE FEL! - Hátrányos helyzetű roma fiatalok zenei fejlesztésére irányuló projektterv

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kun Zsófia
További közreműködők:	Keczer Gabriella (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2019
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Educational sciences Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/90645

Hasonló tételek

Hátrányos helyzetű gyermekek helye Dévaványa közoktatásában
Szerző: Erdeiné Mucsi Márta
Megjelent: (2002)

Hátrányos helyzetű gyermekek oktatása
Szerző: Pálfalvi-Szilágyi Márta
Megjelent: (2008)

Hátrányos helyzetű gyerekek oktatása
Szerző: Fekete Carmen Rodica
Megjelent: (2008)

Hátrányos helyzetű gyerekek oktatása módszertani lehetőségek /
Szerző: Viplak Máté
Megjelent: (2008)

Hátrányos helyzetű tanulók oktatása módszertani lehetőségek. /
Szerző: Viplak Máté
Megjelent: (2013)

Hátrányos helyzetű gyerekek beszédbeli lemaradottsága
Szerző: Polyák Hajnalka
Megjelent: (2007)

A hátrányos helyzetű gyermekek anyanyelvi nevelése
Szerző: Kiszin Zsófia Melinda
Megjelent: (2008)

Hátrányos helyzetű, speciális képességű gyermekek integrációja
Szerző: Németh Edit
Megjelent: (2008)

Hátrányos helyzetű gyermekek a napközi otthonban
Szerző: Futóné Fodor Edit
Megjelent: (2007)

Hátrányos helyzetű és nehezen nevelhető gyermek
Szerző: Orovecz Sándor
Megjelent: (2001)

Szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek nevelése
Szerző: Baranyi András
Megjelent: (2002)

A vezető személyes hatása és tevékenységei a tehetséggondozásban egy hátrányos helyzetű kistelepülés általános iskolájában
Szerző: Bodnár-Tengeri Éva
Megjelent: (2020)

A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók sikeres fejlesztésének lehetőségei
Szerző: Kovácsné Szabó Veronika
Megjelent: (2014)

Hátrányos helyzetű gyermekek szókincsének vizsgálata szabad szóasszociációs módszerrel
Szerző: Turuc Roxána
Megjelent: (2020)

A hátrányos helyzetű, enyhén értelmi fogyatékos roma gyermekek inklúziója a horgosi általános iskolában
Szerző: Puljaji Molnár Andrea
Megjelent: (2019)

Hátrányos és veszélyeztetett helyzetű tanulók az iskolában /Felzárkóztatás és tehetséggondozás a kecskeméti /
Szerző: Kulcsár Marianna
Megjelent: (2001)

A szervezeti kultúra és a hátrányos helyzetű tanulók eredményes oktatásának összefüggése
Szerző: Vasné Borbás Andrea
Megjelent: (2021)

NILD tanulási terápia hatása a figyelem és emlékezeti gunkciók fejlesztésére
Szerző: Szokalopulosz Hara
Megjelent: (2022)

A Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Programja a Radnóti Miklós Kísérleti Gimnáziumban
Szerző: Szőllősy László
Megjelent: (2008)

A hátrányos helyzet és a drámapedagógia kapcsolódási pontjai
Szerző: Flachné Földinszki Rózsa
Megjelent: (2019)

Vészes tények - kétes érvek (a hátrányos és veszélyeztetett helyzetű gyermekek körülményei és a tanulmányi teljesítmény összefüggésének témakörében)
Szerző: Vaskó Tünde
Megjelent: (1998)

Hátrányos helyzetű fiatalok nevelése
Szerző: Szabó Lajos
Megjelent: (2003)

A szociálisan hátrányos helyzetű tanulók fejlesztési lehetőségei Magyarkanizsán
Szerző: Nagy Kracsun Szimonetta
Megjelent: (2018)

Szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek beilleszkedési zavarai és azok kezelése, a körösladányi Tüköry Lajos Általános és Alapfokú Művészeti Iskolában
Szerző: Jámbor Lajos
Megjelent: (2006)

Roma tanulók az oktatási rendszerben
Szerző: Nagy Imre Róbert
Megjelent: (2008)

Roma gyerekek oktatása Kétegyháza nagyközségben
Szerző: Csumpilla Norbert
Megjelent: (2008)

A hátrányos helyzetűek második esélye
Szerző: Szűcs Anita
Megjelent: (2008)

Óvodapedagógusok és szülők ismerete, vélekedése hátrányos helyzetű gyermekkel kapcsolatban
Szerző: Lázár Petra
Megjelent: (2018)

Az értelmileg akadályozott fiatalok elhelyezkedési esélyei (Iskolai felkészítés és munkába állás) /
Szerző: Baldáné Almási Szilvia
Megjelent: (2002)

A nevelési tanácsadó feladata a hártányos helyzetű gyermekek felzárkóztatásában
Szerző: Pekárné Bakulya Tünde
Megjelent: (1989)

Az e-learning és a speciális helyzetű tanulók helyzete a történelemoktatásban
Szerző: Moldován Attila
Megjelent: (2008)

Gyengénlátó, aliglátó és vak gyermekek nevelése a roma családban
Szerző: Gulyás Zsuzsanna
Megjelent: (2009)

Roma tanulók pedagógiai nevelésének vizsgálata, értékelése egy vidéki általános iskola tükrében
Szerző: Nagy Lászlóné
Megjelent: (2008)

Esélyegyenlőség, a hátrányos és veszélyeztetett tanulók számára /Egy fejlesztési program tapasztalatai/
Szerző: Serb Zsuzsanna
Megjelent: (1998)

Korai zenei nevelés és ennek transzferhatásai értelmileg akadályozott gyermekek tanulásában
Szerző: Sárkány Gabriella
Megjelent: (2020)

A digitális oktatás kihívásai és a pandémia hatásai a hátrányos helyzet tükrében
Szerző: Hári Csenge
Megjelent: (2023)

Hátrányos helyzetű település, hátrányos helyzetű iskola
Szerző: Gombár Sándorné
Megjelent: (2000)

Halmozottan hátrányos helyzetű település - hátrányos helyzetű kisiskola
Szerző: Veres Ferencné
Megjelent: (2000)

Értelmileg akadályozottsággal élő fiatalok munkára való felkészítésének lehetőségei a nyílt munkaerő piacon az -Ízlelő családbarát -étteremben
Szerző: Forgácsné Pesti Beatrix
Megjelent: (2020)

Gyakorló pedagógusok attitűdjei, elvárásai az ADHD-s gyermekeket illetően
Szerző: Perlaki Annamária
Megjelent: (2019)