Drámapedagógiai eszközök alkalmazása a dadogásterápiában

QR kód

Drámapedagógiai eszközök alkalmazása a dadogásterápiában

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Szegedi Judit
További közreműködők:	Kasik László (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2019
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/87713

Hasonló tételek

IKT eszközök alkalmazása a tanulásban akadályozott tanulók oktatásában
Szerző: Barzóné Stefán Eszter
Megjelent: (2020)

A mese és a drámapedagógia kapcsolata, helye és szerepe a kisiskolások fejlesztésében
Szerző: Gáborné Puskás Julianna
Megjelent: (2019)

A hátrányos helyzet és a drámapedagógia kapcsolódási pontjai
Szerző: Flachné Földinszki Rózsa
Megjelent: (2019)

A drámapedagógia hatása a sajátos nevelési igényű gyermekekre
Szerző: Dobó Eperjesi Tímea
Megjelent: (2019)

A beilleszkedés elemzése a dráma- és játékpedagógia szempontjából
Szerző: Rózsa Zita
Megjelent: (2019)

A vezető személyes hatása és tevékenységei a tehetséggondozásban egy hátrányos helyzetű kistelepülés általános iskolájában
Szerző: Bodnár-Tengeri Éva
Megjelent: (2020)

Sajátos nevelési igényű tanulók integrációja a magyarországi szakképzésben
Szerző: Almási Liza Lucia
Megjelent: (2020)

Nyelvi folyamatok és a munkamemória működésének összefüggései diszlexiával élő kisiskolásoknál
Szerző: Zsámboki Tímea
Megjelent: (2020)

Diszlexia, avagy miért előny az olvasászavar
Szerző: Katona Enikő
Megjelent: (2019)

Angol mint idegen nyelv oktatása diszlexiás és diszgráfiás tanulók számára
Szerző: Pikó Petra
Megjelent: (2020)

Diszlexiával élő felső tagozatos tanulók szövegértési képességének vizsgálata
Szerző: Gyebnár Beáta
Megjelent: (2020)

A mese alkalmazása tanulásban akadályozott tanulók személyiségének és szociális képességeinek fejlesztésében
Szerző: Nagy Donatella
Megjelent: (2019)

A tanulási nehézségek
Szerző: Bodor Andrea
Megjelent: (1997)

A vizuális kultúra tantárgy motiváló hatása a tanulásban akadályozott tanulókra
Szerző: Wolf Júlia
Megjelent: (2019)

A dyslexia az oktatásban
Szerző: Bosnyák Ágnes
Megjelent: (1997)

Sajátos nevelési igényű gyermek a családban
Szerző: Klenóczki Petra
Megjelent: (2019)

A diszkalkulia felismerése, megelőzése és kezelése
Szerző: Raffainé Lipka Mariann
Megjelent: (2007)

A gyógypedagógia és az oktatástechnológia kapcsolata az enyhe értelmi fogyatékos gyermekeket képző intézményekben
Szerző: Szabó Mónika
Megjelent: (1997)

Autista gyermekek integrált nevelésének feltételrendszere fejlesztőeszközök a hétköznapi pedagógiai gyakorlatban /
Szerző: Tugyi Vivien
Megjelent: (2019)

Gyakorló pedagógusok attitűdjei, elvárásai az ADHD-s gyermekeket illetően
Szerző: Perlaki Annamária
Megjelent: (2019)

Egy gyógypedagógiai intézmény szervezeti kultúrájának, klímájának vizsgálati módszerei, diagnózisa-megváltoztatásának lehetőségei
Szerző: Farkasné Kovács Éva
Megjelent: (2019)

Alternatív program Békéscsabán az enyhén értelmi fogyatékosok általános iskolájában tanulók számára
Szerző: Tóth Krisztina
Megjelent: (1997)

Pedagógiai munka az értelmileg enyhe fokban sérült gyermekek általános iskolájában
Szerző: Lengyel Anikó
Megjelent: (1997)

Az igényszint alakulása teljesítménymotivációs helyzetben fogyatékos (debilitás) és nem fogyatékos általános iskolai tanulóknál
Szerző: Kissné Zsigovics
Megjelent: (1997)

Diszlexia (Gyermekek olvasászavarai)
Szerző: Hencz Boglárka
Megjelent: (1997)

Ark Therapeutic eszközök - Beszédterápiás segédeszközök a logopédiai gyakorlatban
Szerző: Ponyi Réka
Megjelent: (2020)

Személyiségközpontú megközelítés alkalmazása a tehetséggondozásban
Szerző: Farkas Katalin
Megjelent: (2006)

Az élményterápiák és a szociális kompetencia kapcsolata a gyógypedagógiában
Szerző: Solymosi Adrienn
Megjelent: (2019)

A tanulási nehézségek korai felismerése (diszkalkulia) Az egyéni fejlesztés lehetőségei /
Szerző: Kákonyiné Szabó Gabriella
Megjelent: (2011)

Egy helyileg kidolgozott fizikai állóképesség felmérés eredményeinek összehasonlítása a készségfejlesztő iskolában
Szerző: Omerovic Blanka
Megjelent: (2019)

A Becsei „Bratstvo” Intézményben tanuló autista diákok kommunikációs fejlesztésének gyakorlata kilenc eset tükrében
Szerző: Pető Szabina
Megjelent: (2019)

Matematikai szorongás vizsgálata a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséget mutató tanulók körében
Szerző: Péli Anna
Megjelent: (2022)

Családi élet pszichológiája
Szerző: Csernus Fruzsina
Megjelent: (2019)

Tehetségfejlesztés matematikából az általános iskola 8. osztályában
Szerző: Szanyó István
Megjelent: (2007)

Matematika gyakorló program sajátos nevelési igényű gyerekek részére
Szerző: Horák Andrásné
Megjelent: (2008)

Matematikai tehetség
Szerző: Szűcs, T. Nagyné Mónika
Megjelent: (2008)

Személyiség megismerés és önismeretre késztetés az iskolában vizsgálatok egy speciális pedagógiai intézményben /
Szerző: Detrich Viktorné
Megjelent: (1996)

Egy pszichoorganikus szindrómás gyermek nevelődése keresztény iskolában
Szerző: Balczó Jánosné
Megjelent: (1996)

A gesztusnyelv alapjainak alkalmazása középsúlyosan értelmileg akadályozott személyeknél
Szerző: Gulácsi Renáta
Megjelent: (2020)

Társasjátékok alkalmazása a 6-12 évesek matematikai képességének fejlesztésében
Szerző: Fazekas Teréz
Megjelent: (2023)