Anti-Grammar Grammar Methodology

QR kód

Anti-Grammar Grammar Methodology

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kesiár Tamásné
További közreműködők:	Krémerné Joó Marianna (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	1996
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/77701

Hasonló tételek

Theoretical application of methodology in practice with reference to grammar
Szerző: Fashola Adeola
Megjelent: (1995)

Teaching Grammar
Szerző: Galgóczi Krisztina
Megjelent: (1998)

A new programming methodology using attribute grammars
Szerző: Simon E.
Megjelent: (1986)

The place of grammar and reading in communicative methodology in the mirror of ECL exam results
Szerző: Takács Regina
Megjelent: (2006)

Iterated grammars
Szerző: Csirmaz László
Megjelent: (1980)

Evaluated grammars
Szerző: Meduna Alexander
Megjelent: (1987)

On state grammars
Szerző: Meduna Alexander, et al.
Megjelent: (1988)

Duplication grammars
Szerző: Martín-Vide Carlos, et al.
Megjelent: (1999)

Communicative grammar teaching
Szerző: Szabó Krisztina
Megjelent: (2003)

Descriptive grammar from database /
Szerző: Bódis Zoltán, et al.
Megjelent: (2003)

Grammar Games in Language Teaching
Szerző: Zsembery Eszter
Megjelent: (1995)

English Grammar Teaching With Games
Szerző: Messzi-Szabóné Major Márta
Megjelent: (1999)

Role of games in theaching grammar
Szerző: Hegyi Gabriella
Megjelent: (2002)

Grammar teaching in different ways
Szerző: Sántháné Nemcsok Ildikó
Megjelent: (1998)

Economical transformations of phrase-structure grammars to scattered context grammars
Szerző: Meduna Alexander
Megjelent: (1998)

Cooperating distributed grammar systems with random context grammars as components
Szerző: Křivka Zbyněk, et al.
Megjelent: (2011)

Fairness in grammar systems
Szerző: Dassow Jürgen, et al.
Megjelent: (1996)

On the complexity of graph grammars
Szerző: Turán György
Megjelent: (1983)

Grammar systems recent results and perspectives : foreword /
Szerző: Csuhaj-Varjú Erzsébet
Megjelent: (1996)

Context-free tree grammars are as powerful as context-free jungle grammars
Szerző: Drewes Frank, et al.
Megjelent: (2015)

Songs, rhymes and games in grammar teaching
Szerző: Baloghné Aradszki Gyöngyi
Megjelent: (1998)

Teaching English grammar in primary schools
Szerző: Perneki Andrea
Megjelent: (2008)

Grammar acquisition in lower primary classes
Szerző: Szalontai Ágnes
Megjelent: (2004)

Teaching grammar in a playful way
Szerző: Szedlák Réka
Megjelent: (2004)

Synchronous forest substitution grammars
Szerző: Maletti Andreas
Megjelent: (2017)

Indexed grammar in finnish syntax
Szerző: Farkas Judit
Megjelent: (2012)

Generalized context-free grammars
Szerző: Gruska Jozef
Megjelent: (1973)

Indexed LL(k) grammars
Szerző: Parchmann Rainer, et al.
Megjelent: (1985)

CD grammar systems and trajectories
Szerző: Mateescu Alexandru
Megjelent: (1997)

Grammars working on layered strings
Szerző: Bottoni Paolo, et al.
Megjelent: (1998)

Some properties of duplication grammars
Szerző: Mitrana Victor, et al.
Megjelent: (1999)

Teams in grammar systems hybridity and weak rewriting /
Szerző: Beek Maurice H. ter
Megjelent: (1996)

Interaction between grammar and pragmatics
Szerző: Németh T. Enikő, et al.
Megjelent: (2010)

Formal grammars in conformance testing [abstract] /
Szerző: Rotter Csaba V.
Megjelent: (2000)

Grammar can be fun! (How is it worth teaching young learners English grammar in a covert and funny way?)
Szerző: Tábiné Vass Tímea
Megjelent: (1998)

Teaching Grammar in the Primary Classroom Students' difficulties in learning the Simple Present tense /
Szerző: Nagy Gabriella
Megjelent: (2007)

Grammar Teaching (For children aged 10-16)
Szerző: Kecskeméti Erika
Megjelent: (1993)

Teaching grammar through Drama to intermediate students
Szerző: Kószó Gyöngyi
Megjelent: (1997)

The Possibilities and Importance of Using Games in Grammar Teaching
Szerző: Csirmaz Bernadett
Megjelent: (1998)

Teaching English Grammar in a playful way
Szerző: Lénárt Judit
Megjelent: (2002)