A kémia tantárgyhoz kapcsolódó motivációs jellemzőket befolyásoló tényezők 7. évfolyamos tanulók körében

QR kód

A kémia tantárgyhoz kapcsolódó motivációs jellemzőket befolyásoló tényezők 7. évfolyamos tanulók körében

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Vanyóné Pósán Zsuzsanna
További közreműködők:	Fejes József Balázs (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2014
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/54024

Hasonló tételek

Tanulási motiváció különbségei 4. évfolyamos tanulók esetében
Szerző: Mindszenti Sára
Megjelent: (2018)

Roma tanulók motivációját befolyásoló tényezők
Szerző: Fejes József Balázs
Megjelent: (2005)

Roma tanulók motivációját befolyásoló tényezők
Szerző: Fejes József Balázs
Megjelent: (2005)

A matematika tanulását befolyásoló motivációs tényezők az általános iskola 7. évfolyamán
Szerző: Bodzán Jánosné
Megjelent: (2013)

A tanulók viszonya a testnevelés tantárgyhoz
Szerző: Deák Nóra
Megjelent: (1996)

A tanulók viszonyulása a földrajz tantárgyhoz
Szerző: Varga Zsolt
Megjelent: (1993)

A nemzeti enkulturáció mintázatai 5. és 7. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Dancs Katinka
Megjelent: (2019)

Nyelvtanulásra vonatkozó meggyőződések vizsgálata 7. és 11. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Mokbelné Bacsa Éva, et al.
Megjelent: (2010)

Tanulási stílusok, stratégiák és szokások vizsgálata 7. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Nagy Mária
Megjelent: (2015)

Az olvasási képesség, motiváció és stratégiahasználat összefüggése 6. és 8. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Juhászné Szegedi Gabriella
Megjelent: (2011)

Véradási hajlandóság és az azt befolyásoló motivációs tényezők
Szerző: Tóth Krisztián
Megjelent: (2016)

A matematikatanulás eredményességét befolyásoló motivációs és attitűd tényezők
Szerző: Nagy Viktória
Megjelent: (1999)

Induktív és arányossági gondolkodás összefüggéseinek vizsgálata 7. évfolyamos tanulók körében [absztrakt] /
Szerző: Pásztor Attila, et al.
Megjelent: (2025)

Kooperatív tanulási kísérlet 10. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Hodossy Attila
Megjelent: (2003)

A tanulási környezet motivációs szempontú vizsgálata angol nyelv tantárgyhoz kapcsolódóan
Szerző: Karácsonyi Zsuzsanna
Megjelent: (2017)

A motivációs tényezők vizsgálata gimnáziumi tanulók pályaválasztásában
Szerző: Csima Ágota
Megjelent: (1993)

A 7. osztályos tanulók földrajzi tudásszintmérőn elért teljesítményét befolyásoló tényezők
Szerző: Magyari Sándorné
Megjelent: (2001)

A számítógép-használatot befolyásoló tényezők vizsgálata szakmai informatikát tanulók körében, 12. évfolyamon
Szerző: Kozma Rita Zsuzsanna
Megjelent: (2009)

A kompetenciamérés matematikai teljesítménye és a matematika-elsajátítási motiváció összefüggései nyolcadik évfolyamos tanulók körében
Szerző: Gellén László
Megjelent: (2011)

A természettudományos tudás vizsgálata 7., 9. és 11. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Trauer János
Megjelent: (2013)

A pedagógusokhoz fűződő kötődés vizsgálata 7. és 10. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Szabó Lilla
Megjelent: (2013)

A matematikai tudástranszfer vizsgálata a 7. és 8. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Tamásiné Mucsi Ágnes
Megjelent: (2004)

A hátrányos helyzetű tanulók teljesítményét befolyásoló tényezők
Szerző: Szlovák Dávid
Megjelent: (2020)

Realisztikus szöveges feladatok eredményessége 8. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Pintérné Link Szilvia
Megjelent: (2016)

A realisztikus problémamegoldás fejlettsége 11. évfolyamos tanulók körében
Szerző: Soleckiné Giczi Katalin
Megjelent: (2006)

A betegvezetés alkalmazását befolyásoló tényezők ápolók körében
Szerző: Csala Krisztián
Megjelent: (2019)

A koraszülést befolyásoló tényezők ismerete várandósok körében
Szerző: Borsos Enikő
Megjelent: (2015)

Szájhigiénés attitűdöket befolyásoló tényezők fiatal felnőttek körében
Szerző: Molnár Nikoletta
Megjelent: (2020)

Az észlelt stresszt befolyásoló tényezők alkoholbetegek körében
Szerző: Szabó Katalin
Megjelent: (2015)

Szájhigiénés attitűdöket befolyásoló tényezők fiatal felnőttek körében
Szerző: Berki Zoé, et al.
Megjelent: (2025)

Az online cipővásárláshoz kapcsolódó félelmek és a döntést befolyásoló tényezők vizsgálata
Szerző: Marjanovich Alex Igor
Megjelent: (2023)

Általános és középiskolás tanulók földrajz tantárgyhoz köthető tévképzetei
Szerző: Kádár Anett, et al.
Megjelent: (2012)

Általános és középiskolás tanulók földrajz tantárgyhoz köthető tévképzetei
Szerző: Kádár Anett, et al.
Megjelent: (2012)

Általános és középiskolás tanulók földrajz tantárgyhoz köthető tévképzetei
Szerző: Kádár Anett
Megjelent: (2019)

A serdülő korú tanulók tantárgyhoz viszonyulásának vizsgálata Magyarországon
Szerző: Kincses László
Megjelent: (1972)

12-14 éves tanulók testnevelés tantárgyhoz kötődésének vizsgálata
Szerző: Hargitai Zsolt
Megjelent: (1991)

A serdülő korú tanulók tantárgyhoz viszonyulásának vizsgálata Magyarországon
Szerző: Kincses László

A hátrányos helyzetű tanulók középiskolai továbbtanulását befolyásoló tényezők
Szerző: Csőke Zsanett
Megjelent: (2012)

Motivációs tényezők a szellemi és fizikai dolgozók körében
Szerző: Varga Zsófia
Megjelent: (2016)

Korai számolási készségek online mérése első évfolyamos tanulók körében
Szerző: Rausch Attila
Megjelent: (2017)