Ignáczné Ribarics Irén Edit & Harasztiné Basch Éva. (2012). Szociokulturálisan hátrányos helyzetű, iskolába lépő gyermekek szókincsének vizsgálata.
Chicago Style (17th ed.) CitationIgnáczné Ribarics Irén Edit and Harasztiné Basch Éva. Szociokulturálisan Hátrányos Helyzetű, Iskolába Lépő Gyermekek Szókincsének Vizsgálata. 2012.
MLA idézésIgnáczné Ribarics Irén Edit and Harasztiné Basch Éva. Szociokulturálisan Hátrányos Helyzetű, Iskolába Lépő Gyermekek Szókincsének Vizsgálata. 2012.
Figyelem: ezek az hivatkozások nem 100%-ban pontosak..