Personality types and their effect on language learning evaluated by adult learners of English

QR kód

Personality types and their effect on language learning evaluated by adult learners of English

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Reisz Mariann
További közreműködők:	Doró Katalin (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2021
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Humanities Languages and Literature
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/125393

Hasonló tételek

Guessing strategies in reading of adult english language learners
Szerző: Koncsikné Nagy Éva
Megjelent: (2009)

Testing young and adult learners of English as a foreign language
Megjelent: (2015)

The effectiveness of English language learning online during Covid-19 The perception of high school and university students /
Szerző: Leczkési Fanni
Megjelent: (2023)

Effective language teaching for young english learners
Szerző: Leirerné Katona Ágnes
Megjelent: (2001)

Integrative motivation and foreign language learning Successful motivation types in language learners /
Szerző: Ábrahám Dávid
Megjelent: (2020)

Learner Autonomy in English Language Learning and Factors Influencing Learner Autonomy in the Context of Vietnam Non-English-Major Students’ Perceptions /
Szerző: Nguyen Van Son
Megjelent: (2022)

Two languages, two personalities What influences how we feel when we speak our second language? /
Szerző: Temesvári Réka
Megjelent: (2023)

Adult learners and young learners Differences and similarities /
Szerző: Hargitai Henriett
Megjelent: (2008)

EFL students' language attitudes, linguistic self-evaluation, language learning motivation, and pronunciation A study of Hungarian university students /
Szerző: Püski Gyöngyi
Megjelent: (2020)

Chinese, Japanese, and South Korean learners of the Hungarian as a foreign language
Szerző: Maár Fanni
Megjelent: (2021)

First language maintenance and second language learning American Hungarians between 1913 and 1920 /
Szerző: Kálmán Gabriella
Megjelent: (2021)

Language learning motivation Secondary school students' motivation, cultural interests and use of English outside the classroom /
Szerző: Szilágyi Klaudia
Megjelent: (2020)

Motivation, Global Identity, and World Citizens among Hungarian Advanced Learners of English
Szerző: Hortobágyi Martin Kristóf
Megjelent: (2021)

Assessing young learners in the English language classroom
Szerző: Puskás Andrea
Megjelent: (2017)

English–Russian language contact English loanwords in the Russian edition of Cosmopolitan magazine /
Szerző: Zikina Jelena
Megjelent: (2022)

Assessment of, for, and as learner autonomy in language learning and teaching
Szerző: Nguyen Van Son
Megjelent: (2019)

The difficulties Hungarian students who study English as a foreign language encounter in learning idiomatic terms
Szerző: Surányi Zsanett
Megjelent: (2022)

The out-of-school possibilities of language acquisition are important for adult learners
Szerző: Kazi Balázs
Megjelent: (2004)

English Speaking Countries and English Language Learning
Szerző: Martincsek Béla Zoltán
Megjelent: (2004)

Do they speak English? Communicational Blocks and Problems of the English Language Learners
Szerző: Enyedi Zsanett
Megjelent: (2009)

Stories and tales for teaching english language to young learners
Szerző: Hodák Mária
Megjelent: (2004)

Motivating Language Learners in the Grade Six English Class
Szerző: Virág Rózsa
Megjelent: (2008)

The use of english language games in teaching young learners
Szerző: Bajai Dóra
Megjelent: (2008)

Language Attitudes in Hungary Hungarian adults' attitudes towards English loanwords and code-switching between English and Hungarian /
Szerző: Gácsi Gitta
Megjelent: (2020)

The influence of ICT tools on second language learners' motivation and attitudes in the vocational and technical school classroom
Szerző: Hajdu Andrea
Megjelent: (2021)

English slang in the language use of Vojvodina Hungarian students majoring in English in Vojvodina, Serbia
Szerző: Kostic Adrianna
Megjelent: (2022)

Perceived benefits of watching foreign web series for language learning purposes A questionnaire study of Hungarian EFL secondary school learners /
Szerző: Harmincz Lili
Megjelent: (2023)

Attitudes and Motivation in English Language Learning
Szerző: Bátri Blanka
Megjelent: (1995)

The Role of Motivation in English Language Learning
Szerző: Baros Szidónia
Megjelent: (2007)

Foreign language vocabulary acquisition Learner perceptions and the effectiveness of using flashcards generated in Quizlet /
Szerző: Teknyős Mónika Fanni
Megjelent: (2020)

Beliefs about foreign language learning aptitude The beliefs /
Szerző: Sánta Kristóf
Megjelent: (2020)

English borrowings in Hungarian The motorsport language /
Szerző: Olajos Nikolett Klaudia
Megjelent: (2021)

A Sociolinguistic Study about Age-Related Differences in the Language Attitudes towards English of Hungarian Language Learners
Szerző: Turcsányi Ditta
Megjelent: (2015)

"Adult Learners' Week" a világban
Szerző: Fesztbaum Zsófia
Megjelent: (2004)

The Psychological Aspects of Learning a Foreign Language The Motivational Factor from Syrian Students' Perspective /
Szerző: Makarem Julia
Megjelent: (2023)

Domains of language use in Hungarian - English bilinguals L1 and L2 use in public and private domains /
Szerző: Ács Liza
Megjelent: (2022)

Development of reading skills and motivation in learning English as a function of young learners’ previous language background Kazakhstani context /
Szerző: Akhmetova Aigul, et al.
Megjelent: (2021)

Language attitudes The attitudes of Hungarian university students towards standard American English, Japanese American English and Spanish American English /
Szerző: Tóth Fanni
Megjelent: (2020)

Language attitudes The attitudes of Hungarian university students towards standard American English, Japanese American English and Spanish American English /
Szerző: Tóth Fanni
Megjelent: (2021)

Learning and playing in English language summer camps
Szerző: Arany Sándor
Megjelent: (2005)