Az ellipszis tárgyalása szintetikus geometriai módszerrel

QR kód

Az ellipszis tárgyalása szintetikus geometriai módszerrel

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kósa Erzsébet
További közreműködők:	nincs megadva (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	1968
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Natural sciences Mathematics Social sciences Educational sciences Education, general (including training, pedagogy, didactics) Education: systems and institutions, teaching and learning School education
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/123164

Hasonló tételek

Általános iskolás tanulók geometriai problémamegoldó képességének vizsgálata - gondolkodási hibák
Szerző: Horpácsi Teréz
Megjelent: (1974)

Excel a matematika oktatásában
Szerző: Kádárné Dóbé Csilla
Megjelent: (2007)

Szintrehozási minimum program a negyed-, ötöd- és hatod évfolyam végére, különös tekintettel az alsó tagozatos követelményekre
Szerző: Makányné Átrok Anikó
Megjelent: (2008)

Portfólió
Szerző: Zsoldos Gabriella Erzsébet
Megjelent: (2019)

Az óvodapedagógusok mesepreferenciáinak jellemzői
Szerző: Androvics Gitta
Megjelent: (2019)

Konfliktuskezelés az óvodában
Szerző: Ivanics Jánosné Kiss Romina
Megjelent: (2018)

Mentorszerep a művészetoktatásban
Szerző: Szalkai Sándor
Megjelent: (2019)

Az oktatás minősége - a minőségi oktatás a mezőberényi Petőfi Sándor Gimnázium minőségfejlesztési programja
Szerző: Barna Hajnalka
Megjelent: (2002)

Helyes szokások kialakításának jelentősége a szakmunkásképző iskolákban
Szerző: Bezdány Géza
Megjelent: (2002)

A játék közösségformáló szerepe a kisiskolás gyermekek életében
Szerző: Fodor Csaba
Megjelent: (2002)

Komplex tanórai fejlesztés hatásvizsgálata a 6-10 éves tanulók képességfejlődésére, kiemelt figyelemmel a tanulók tanulási motivációjára
Szerző: Szántóné Balogh Róza
Megjelent: (2019)

Az agresszió megjelenése szegregált és integráló felső tagozatos osztályokban
Szerző: Rozman Anna
Megjelent: (2019)

A zene mindenkié? Inklúzió a szabadkai zeneiskolában
Szerző: Nemes Aranka
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Palócz-Keresztesi Anikó
Megjelent: (2019)

A mentor-mentorált közös munkájának bemutatása az összefügő szakmai gyakorlat során
Szerző: Szalmásiné Sztanojev Beáta
Megjelent: (2019)

A változások hatása két óbecsei iskola magyar nyelvű pedagógusaira
Szerző: Dömöndi Dorottya
Megjelent: (2019)

Felkészítés az osztályfőnöki szerepre, és az új osztályfőnökök első éves munkájának kísérése mentortanári feladatok és tapasztalatok a szegedi Dugonics András Piarista Gimnáziumban /
Szerző: Dékány Zoltán Ferenc
Megjelent: (2019)

Kisgyermekkori társadalmi érzékenyítés a tornyosi Tömörkény István Általános Iskolában
Szerző: Vukov Éva
Megjelent: (2019)

Gyakornoktanárok mentorálása a pedagógus portfólió mentén
Szerző: Koczor Sarolt Mária
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Kiss Mariann
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Varga-Bajomi Réka
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Brestyánszki Dína
Megjelent: (2018)

Portfólió
Szerző: Takács Emese
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Baráth Réka
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Behán Brigitta Krisztina
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Siposné Miskolczi Gyöngyi
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Tóth Magdolna
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Kiss Judit
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Surányi Zsolt
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Zalai Gabriella
Megjelent: (2019)

Tanulási motiváció
Szerző: Kinda Emőke
Megjelent: (2019)

Mozgás+élmény=jövő testnevelés az óvodában /
Szerző: Török Nóra
Megjelent: (2019)

A lovaglás hatásai óvodáskorban
Szerző: Ludányi Zsófia
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Csókási Katalin Nóra
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Lövei Zsófia
Megjelent: (2018)

Portfólió
Szerző: Deák-Jónás Katalin
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Tamási Dalma Eszter
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Bende Róbert
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Pelle Rita
Megjelent: (2019)

Portfólió
Szerző: Kerpely Adél
Megjelent: (2019)