A mindennapos testnevelés bevezetésének sajátosságai Szeged városában

QR kód

A mindennapos testnevelés bevezetésének sajátosságai Szeged városában

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Fejes Gabriella
További közreműködők:	Cziberéné Nohel Gizella (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2014
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Social sciences Educational sciences Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/119871

Hasonló tételek

Teljesítményvizsgálatok Hódmezővásárhelyen a mindennapos testnevelés aspektusából
Szerző: Juhász Lilla
Megjelent: (2010)

A mindennapos testnevelés szerepe az alsó tagozatos gyermekek személyiségfejlődésében
Szerző: Selmeci Tímea
Megjelent: (2015)

A motoros képességek fejlesztése a mindennapos testnevelés segítségével (különös tekintettel a kézilabdázás tükrében) /
Szerző: Marton Richárd
Megjelent: (2013)

A mindennapos testnevelés hatása a 8-9 éves gyermekek fizikai teljesítőképességére
Szerző: Fakan Melinda
Megjelent: (2015)

Út a mindennapos testneveléshez, és hatása
Szerző: Szőnyi Anita
Megjelent: (2013)

A mindennapos testnevelés bevezetésének tapasztalatai kecskeméti általános iskolákban
Szerző: Gálik Eszter Rebeka
Megjelent: (2014)

Testnevelés a nemzetnevelés szolgálatában
Szerző: Belényi Gyula
Megjelent: (1942)

Testnevelés hatása a személyiség fejlődésére
Szerző: Czenky Árpád
Megjelent: (1998)

A testnevelés hosszútávú hatékonyságának előrejelzése
Szerző: Fehér Csaba
Megjelent: (1991)

Az alsó tagozatos testnevelés vizsgálata
Szerző: Nagy Mária Roberta
Megjelent: (2014)

Iskolai minőségbiztosítás bevezetésének kezdetei a Bársony István Mezőgazdasági Szakközépiskolában
Szerző: Szabó Etelka
Megjelent: (2002)

A minőségfejlesztés bevezetésének kezdeti tapasztalatai iskolánkban
Szerző: Vetési Istvánné
Megjelent: (2002)

Az egyensúlyérzék szerepe a testnevelés szakos hallgatóknál
Szerző: Tóth Katalin
Megjelent: (1970)

A TOM bevezetésének előkészítése egy művészetoktatási intézményben
Szerző: Hartmann József
Megjelent: (2004)

A minőségirányítási program előzményei, és bevezetésének folyamata
Szerző: Sárközi Jánosné
Megjelent: (2005)

A testnevelés nevelőértéke
Szerző: Kasza Enikő
Megjelent: (2010)

A testnevelés órák szerkezeti felépítésének vizsgálata alsó tagozatban
Szerző: Hódi Anikó
Megjelent: (2009)

Az általános iskolai testnevelés szerepe, a röplabdázás jelentősége
Szerző: Szigeti Anna
Megjelent: (2016)

12-14 éves tanulók testnevelés tantárgyhoz kötődésének vizsgálata
Szerző: Hargitai Zsolt
Megjelent: (1991)

Az óvodáskorú gyermekek szerepjátékának sajátosságai
Szerző: Munkácsi Pálné
Megjelent: (1995)

A Pedagógiai program bevezetésének tapasztalatai a mogyoródi Általános Iskolában
Szerző: Marjai Zsuzsanna
Megjelent: (2002)

A pedagógiai program bevezetésének tapasztalatai a pilisi Általános és Zeneiskolában
Szerző: Fehérné Skrada Éva
Megjelent: (2002)

A menedzser típusú iskolavezetés sajátosságai
Szerző: Gruszné Novotny Katalin
Megjelent: (2004)

Az óvoda- iskola átmenet sajátosságai Aba községben
Szerző: Szabó Eszter Bernadett
Megjelent: (2011)

A mindennapos testnevelés bevezetésének gyakorlati és gazdasági aspektusai
Szerző: Weiner Brigitta
Megjelent: (2016)

A dán oktatási rendszer sajátosságai Magyarország és Dánia összehasonlítása /
Szerző: Mihály Nóra
Megjelent: (2006)

Az óvodás gyermekek alapkészségeit mérı DIFER programcsomag megismerésének, bevezetésének, alkalmazásának tapasztalatai a hatékony fejlesztés érdekében
Szerző: Börcsökné Balázs Márta
Megjelent: (2011)

6-12 évesek fejlődésének pszichológiai sajátosságai - Erkölcsi fejlődés a gyermekkorban -
Szerző: Herczeg Nikolett
Megjelent: (2017)

A vizuális ismeretnyújtás vizsgálata a testnevelés foglalkozásokon
Szerző: Gerendeli Zoltán
Megjelent: (2010)

Az ISO 9001-2000 minőségirányítási rendszer kifejlesztésének és bevezetésének tapasztalatai egy iskolarendszeren kívüli szakképző intézménynél
Szerző: Bogácsi Attila
Megjelent: (2002)

A magyar közoktatási rendszer sajátosságai a két világháború között - Klebelsberg Kunó munkássága nyomán
Szerző: Kiss Dénesné
Megjelent: (1999)

Mindennapos testnevelés alkalmazása és hatékonysága a szegedi általános iskolákban
Szerző: Jakab Róbert
Megjelent: (2018)

A játék szerepe az alsó tagozatos testnevelés oktatásában
Szerző: Sárkány Edit
Megjelent: (2007)

Az előrehozott érettségi sajátosságai, jelentősége
Szerző: Móczár Zoltán
Megjelent: (2010)

Érettségitől az egyetemig. A kétszintű érettségi vizsga bevezetésének kritikai elemző értékelése
Szerző: Szabó Gábor
Megjelent: (2010)

Az 1978-as "Általános Iskolai Nevelés és Oktatás Terve" bevezetésének feladatai
Szerző: Horváth Zsuzsanna
Megjelent: (1979)

Az egyenletek bevezetésének pedagógiája
Szerző: Gonda Lajosné
Megjelent: (1975)

Sport iránti attitűd vizsgálata a mindennapos testnevelés előtt, illetve után
Szerző: Karsai Nándor
Megjelent: (2019)

A mindennapos testnevelés foglalkozások hatása az óvodáskorú gyermekek mozgásfejlődésére
Szerző: Mindszenti Lukács
Megjelent: (2019)

Hogyan töltik idejüket a falusi gyerekek? /Általános iskolás gyermekek szabadidős tevékenysége/
Szerző: Fejes Andrea
Megjelent: (1993)