Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai adminisztrációs rendszerben

QR kód

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai adminisztrációs rendszerben

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Balogh Rita
További közreműködők:	Ormándi János (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2003
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Educational sciences Education, general (including training, pedagogy, didactics)
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/118838

Hasonló tételek

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai rendszerben
Szerző: Molnár Mihályné
Megjelent: (2004)

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az oktatásban
Szerző: Simon Ferenc
Megjelent: (2001)

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban
Szerző: Palatinusné Szólik Mónika
Megjelent: (2008)

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetősége az iskolai oktatásban
Szerző: Barnáné Rása Hajnalka
Megjelent: (2007)

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban innovatív pedagógiai gyakorlat az Európai Unió három tagországának 1-1 iskolájában (Dánia, Németország, Magyarország) : (összehasonlító elemzés) /
Szerző: Haladi Andrea
Megjelent: (2006)

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei Szentes város középiskoláiban
Szerző: Kovács Attila
Megjelent: (2009)

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban
Szerző: Bíró Erzsébet
Megjelent: (2005)

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban
Szerző: Kurusa József

Az informatikai szemlélet kialakításának lehetőségei az iskolai oktatásban
Szerző: Csüllögné Bogyó Katalin
Megjelent: (2007)

Az informatikai szemlélet fejlesztésének lehetőségei az általános iskolai oktatásban
Szerző: Szabó Zoltánné
Megjelent: (2009)

Korszerű szemlélet, korszerű általános iskolai geometria
Szerző: Nyiri Irén
Megjelent: (1981)

A menedzser-szemlélet érvényesítésének főbb feltételei és területei a hazai oktatási rendszerben.
Szerző: Tóthné Lengyel Mária
Megjelent: (2004)

A humanisztikus szemlélet gyakorlata az általános iskola felső tagozatában
Szerző: Hegedűs Gyöngyi
Megjelent: (1997)

Helyes szokások kialakításának jelentősége a szakmunkásképző iskolákban
Szerző: Bezdány Géza
Megjelent: (2002)

Csoportmunka az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Balogh Irén
Megjelent: (1975)

Az iskolai agresszivitás megelőzési lehetőségei
Szerző: Nagy Katalin
Megjelent: (2009)

A tanulók aktivizálásának lehetőségei, módszerei, eszközei az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Buza Györgyné
Megjelent: (1972)

A délutáni és egyéb szabadidős foglalkozások kialakításának pedagógiai jelentősége
Szerző: Lipták Zsoltné
Megjelent: (2003)

Az iskolai beszédfejlesztés lehetőségei és módszerei
Szerző: Rácz Zsuzsanna
Megjelent: (2016)

Az általános iskolák helye, szerepe a gyermekvédelmi rendszerben
Szerző: Kátai Judit
Megjelent: (2002)

Technikatörténeti, művelődés- és életmódtörténeti ismeretek tanításának szerepe és lehetőségei az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Porkolábné Papp Zsuzsa
Megjelent: (1989)

Fogalomalkotás az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Harmath István
Megjelent: (1974)

Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben
Szerző: Szmola Magdolna
Megjelent: (2002)

Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben
Szerző: Tompáné Barabás Edit
Megjelent: (2002)

Tanuljunk másképp (Carl Rogers gyermekközpontú szemlélete)
Szerző: Bán Judit
Megjelent: (1999)

Topográfiai készségfejlesztés az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Almásy Edit
Megjelent: (1974)

Szeged helytörténete az általános iskolai oktatásban
Szerző: Gáspár Ferencné Hegyi Zsuzsanna
Megjelent: (1976)

A fogyatékosok képzésének helye a magyar oktatási rendszerben
Szerző: Erdődi Orsolya
Megjelent: (2003)

Informatikai foglalkozások szervezése és működtetése a kollégiumi pedagógiai munkában
Szerző: Takács Béla
Megjelent: (2003)

A fogyatékosok képzésének helye a magyar oktatási rendszerben
Szerző: Demeter Attiláné
Megjelent: (2002)

Az értelmi és az érzelmi nevelés lehetőségei az általános iskolai diákotthonban
Szerző: Móricz Judit
Megjelent: (1993)

A hazaszeretetre nevelés az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Rétfalvi Ágnes
Megjelent: (1975)

A távoktatás és informatikai háttere
Szerző: Sióréti Gabriella
Megjelent: (2004)

Az alternatív iskolák kialakulása, szerepe, jelentősége a magyar oktatási rendszerben (a Bokrosi Általános Iskola és Óvoda bemutatása) /
Szerző: Maszlag Tiborné
Megjelent: (2002)

Helyes szokások kialakításának jelentősége a szakmunkásképző iskolákban
Szerző: Bezdány Géza
Megjelent: (2002)

Az általános iskolai ének és történelem tanításának koncentrációja
Szerző: Asztalos Katalin
Megjelent: (1974)

A tantárgyi koncentráció megvalósulása az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Sztana Károly
Megjelent: (1978)

Természetes anyagok felhasználása az általános iskolai technika oktatásban
Szerző: Erhardt Györgyi
Megjelent: (2008)

Szakmai innovációs folyamatok az iskolai egészségnevelésben
Szerző: Horváthné Kunstár Andrea
Megjelent: (2003)

Az iskolatelevízió 6. osztályos adásainak felhasználása az általános iskolai történelemtanításban
Szerző: Nagyistók Mária
Megjelent: (1976)