Mit olvasnak a középiskolások?

QR kód

Mit olvasnak a középiskolások?

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kárpné Kis Irén
További közreműködők:	Véghné Boronkai Andrea (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	1998
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Social sciences Educational sciences Education, general (including training, pedagogy, didactics) Education: systems and institutions, teaching and learning
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/116640

Hasonló tételek

Mit jelent a menedzserszemléletű iskolavezetés?
Szerző: Dévay István
Megjelent: (2001)

Mit jelent a menedzser szemléletű iskolavezetés?
Szerző: Vida Béla
Megjelent: (2001)

Mit tehet a felnőttképzés az ökológiai válság korában? Az ökofalvak képzési programjai
Szerző: Zoltai Flóra
Megjelent: (2013)

A menedzser típusú intézményvezetés
Szerző: Kis Tamás
Megjelent: (1998)

A sajátos nevelési igényű gyermekek helyzete a köznevelési rendszerben
Szerző: Nagy Enikő Katalin
Megjelent: (2019)

Mit várnak a szülők az óvodától - az óvónőtől?
Szerző: Greiner Erzsébet
Megjelent: (1989)

Egy kistelepülés iskolája a nagyvárosok vonzásában
Szerző: Szalai Zita Andrea
Megjelent: (2019)

A helyi önkormányzatok és a közoktatási intézményeik kapcsolatrendszere
Szerző: Fekete Gyuláné
Megjelent: (2002)

Dilemmák a gyermekvédelemben
Szerző: Dávidesz Csaba
Megjelent: (2002)

A közoktatás helyi tervezése
Szerző: Fodor Emese
Megjelent: (2002)

Pedagógiai tankönyvek a XIX. században
Szerző: Bohus Mihály
Megjelent: (2002)

Az európai országok népművészetének közös jegyei - a néptánc, népzene nemzetközisége a hagyományok szerepe életünkben, nevelésünkben
Szerző: Barbócz Sándor
Megjelent: (2002)

A jogorvoslat szerepe, lehetőségei az oktatási intézményben
Szerző: Bugyáné Bakó Veronika
Megjelent: (2002)

Mérés, értékelés, tervezés szerepe a tanítás-tanulás folyamatában
Szerző: Csige Hajnalka
Megjelent: (2002)

Szülők helyzete és szerepe ma az oktatásban a szülői szervezetek tükrében
Szerző: Csankiné Láda Ildikó
Megjelent: (2002)

Portfólió
Szerző: Lövei Zsófia
Megjelent: (2018)

Pedagógiai kommunikáció
Szerző: Bubori Ferenc
Megjelent: (2002)

Önkormányzat és az iskolák együttműködésének tapasztalatai Hódmezővásárhelyen
Szerző: Burzon Mária
Megjelent: (2002)

Nyelvoktatás az Európai Unió országaiban
Szerző: Surinyáné Kis Zsuzsanna
Megjelent: (2007)

Drogprevenció egy közoktatási intézményben
Szerző: Kis Melinda Mária
Megjelent: (2007)

Projektorientierter Unterricht mit Janosch
Szerző: Kocsis Dóra
Megjelent: (2010)

Nyelvi agresszió a kisiskolás korban
Szerző: Lukács Enikő
Megjelent: (2010)

Mentor-mentorált kapcsolat a pályaszocializáció kezdeti szakaszában
Szerző: Bencsik Róbert
Megjelent: (2019)

Prevenció és felvilágosítás jelentősége a csongrádi általános iskolák körében. Összehasonlító elemzés a dohányzásról, mint magatartásformáról ezen iskolákban
Szerző: Benkéné Dörmer Hilda
Megjelent: (2007)

Középiskolások alkoholfogyasztási szokásai egyéni felmérés alapján /
Szerző: Kovács Mihály
Megjelent: (2003)

Szerzetesi iskolák – szerzetesek nélkül - az alapítói szellemiség és lelkiség továbbadásának lehetőségei a mai magyarországi szerzetesi fenntartású iskolákban speciális pedagógus-továbbképzési programok segítségével
Szerző: Hortobágyi Attila Zsolt
Megjelent: (2019)

Innovációs törekvések egy második esély típusú iskolában
Szerző: Nemes-Nagy Katalin Erika
Megjelent: (2019)

Az Arlói Széchenyi István Általános Iskola képesség-kibontakoztató programjának hatékonysága
Szerző: Balázs Krisztina
Megjelent: (2019)

Okos Panda, az új tanuló társ
Szerző: Simon Hargita
Megjelent: (2021)

Zur Lesemotivation im deutschen Minderheitenunterricht
Szerző: Madarász Ágnes
Megjelent: (2010)

Életmódvizsgálat középiskolások körében
Szerző: Frecskóné Fehér Anikó
Megjelent: (2007)

Mentorszerep a művészetoktatásban
Szerző: Szalkai Sándor
Megjelent: (2019)

A játék közösségformáló szerepe a kisiskolás gyermekek életében
Szerző: Fodor Csaba
Megjelent: (2002)

Az oktatás minősége - a minőségi oktatás a mezőberényi Petőfi Sándor Gimnázium minőségfejlesztési programja
Szerző: Barna Hajnalka
Megjelent: (2002)

Helyes szokások kialakításának jelentősége a szakmunkásképző iskolákban
Szerző: Bezdány Géza
Megjelent: (2002)

A mesék birodalmában (Olvasóvá nevelés lehetőségei az alsó tagozaton) /
Szerző: Gudmon Emese
Megjelent: (2007)

Miként befolyásolja a tanár személyisége a tanulók tantárgy iránti érdeklődését? (Ki a jó tanár?)
Szerző: Zsigri István
Megjelent: (1993)

Az óvodapedagógusok mesepreferenciáinak jellemzői
Szerző: Androvics Gitta
Megjelent: (2019)

Konfliktuskezelés az óvodában
Szerző: Ivanics Jánosné Kiss Romina
Megjelent: (2018)

A digitális tábla használatának lehetőségei az alsó tagozatos oktatásban
Szerző: Galicz Éva Ágota
Megjelent: (2013)