Egy autista gyermek jelenlegi és távlati fejlesztési lehetőségei

QR kód

Egy autista gyermek jelenlegi és távlati fejlesztési lehetőségei

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Kátó Andrea
További közreműködők:	Függ Zsuzsanna (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	1993
Tárgyszavak:	Pedagógusképzés Social sciences Educational sciences Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/112820

Hasonló tételek

Autista gyermekek kommunikációs készségeinek fejlesztési lehetőségei egy autizmus specifikus csoportban
Szerző: Ország Judit
Megjelent: (2020)

Az autista gyermek oktatása-nevelése
Szerző: Ország Judit
Megjelent: (2007)

Down-kóros gyermek, fejlesztési lehetőségei
Szerző: Krizsánné Bótos Andrea
Megjelent: (2007)

Autista gyermekek integrált nevelésének feltételrendszere fejlesztőeszközök a hétköznapi pedagógiai gyakorlatban /
Szerző: Tugyi Vivien
Megjelent: (2019)

Intellektuális képességzavarral élő gyermek kommunikációjának fejlesztési lehetőségei gyóügypedagógiai lovaglással
Szerző: Csernus-Lukács Rebeka
Megjelent: (2023)

Tanulási stratégiák vizsgálata, fejlesztése autista tanulóknál
Szerző: Deák Csenge
Megjelent: (2020)

A Becsei „Bratstvo” Intézményben tanuló autista diákok kommunikációs fejlesztésének gyakorlata kilenc eset tükrében
Szerző: Pető Szabina
Megjelent: (2019)

Az oktatási rendszerből kikerülő autista gyerekek helyzete Csongrád megyében egy esettanulmány tükrében
Szerző: Szabó Erika
Megjelent: (2009)

Sajátos nevelési igényű gyermek a családban
Szerző: Klenóczki Petra
Megjelent: (2019)

A Down-szindrómás gyermekek fejlesztési lehetőségei
Szerző: Jámbor Lajosné
Megjelent: (2001)

Egy pszichoorganikus szindrómás gyermek nevelődése keresztény iskolában
Szerző: Balczó Jánosné
Megjelent: (1996)

Egy gyógypedagógiai intézmény szervezeti kultúrájának, klímájának vizsgálati módszerei, diagnózisa-megváltoztatásának lehetőségei
Szerző: Farkasné Kovács Éva
Megjelent: (2019)

A cigány tanulók fejlesztési lehetőségei az általános iskolában
Szerző: Riglerné Lestyán Katalin
Megjelent: (1998)

Autizmussal élő gyermek fejlesztésének lehetőségei személyi segítő kutya által
Szerző: Rudics Diána
Megjelent: (2019)

Tanulási nehézségekkel küzdő gyermek személyiségfejlődésének problémái és fejlesztésének lehetőségei
Szerző: Munkácsi Pálné
Megjelent: (1998)

Egy nehezen nevelhető gyermek szociometriai jellemzése
Szerző: Csernai Anikó
Megjelent: (2009)

A hiveraktív gyermek a figyelemzavarban szenvedő gyermek tanulási zavarai /
Szerző: Fehér Szilvia
Megjelent: (2001)

Esélyegyenlőség, a hátrányos és veszélyeztetett tanulók számára /Egy fejlesztési program tapasztalatai/
Szerző: Serb Zsuzsanna
Megjelent: (1998)

A vezető személyes hatása és tevékenységei a tehetséggondozásban egy hátrányos helyzetű kistelepülés általános iskolájában
Szerző: Bodnár-Tengeri Éva
Megjelent: (2020)

A tanulási nehézségek
Szerző: Bodor Andrea
Megjelent: (1997)

Dadogó gyermek az iskolában
Szerző: Kozma Denise
Megjelent: (2020)

Az átlagtól eltérő gyermek a tehetség /
Szerző: Papp Ildikó
Megjelent: (2007)

A hallássérült gyermek beilleszkedési jellemzői
Szerző: Török Erzsébet
Megjelent: (2001)

Nehezen nevelhető gyermek az iskolában
Szerző: Kardicsné Hársfalvi Tímea
Megjelent: (2007)

Tanulási - magatartási zavaros gyermek nevelése
Szerző: Vörös Istvánné
Megjelent: (2007)

A Lépésről Lépésre Program bemutatása és adaptálásának lehetőségei sérült tanulókra
Szerző: Kancsár Andrea
Megjelent: (2019)

Egy Dawn-szindrómás kisgyermek megsegítésének, fejlesztésének lehetőségei
Szerző: Ónodi Anikó
Megjelent: (2007)

A sajátos nevelési igényű gyermekek jelenlegi helyzete és beilleszkedése a magyar oktatási rendszerben
Szerző: Szabó Péter
Megjelent: (2008)

"Szülőnek lenni egy ilyen helyzetben..." R. Gy. 12 éves diszlexiás gyermek esettanulmánya
Szerző: Roszkos Györgyné
Megjelent: (1998)

A viselkedés- és teljesítménykudarccal küzdő gyermek
Szerző: Baljer Julianna
Megjelent: (2001)

Hátrányos helyzetű és nehezen nevelhető gyermek
Szerző: Orovecz Sándor
Megjelent: (2001)

Sajátos nevelési igényű gyermek a családban
Szerző: Guba Zsófia
Megjelent: (2020)

Sajátos nevelési igényű gyermek vizsgálata /Különös tekintettel a nehezen nevelhető gyermekekre/ /
Szerző: Fási Szilvia
Megjelent: (2010)

Gyakorló pedagógusok attitűdjei, elvárásai az ADHD-s gyermekeket illetően
Szerző: Perlaki Annamária
Megjelent: (2019)

A vizuális kultúra tantárgy motiváló hatása a tanulásban akadályozott tanulókra
Szerző: Wolf Júlia
Megjelent: (2019)

A diszkalkulia felismerése, megelőzése és kezelése
Szerző: Raffainé Lipka Mariann
Megjelent: (2007)

Diszlexia, avagy miért előny az olvasászavar
Szerző: Katona Enikő
Megjelent: (2019)

A hátrányos helyzet és a drámapedagógia kapcsolódási pontjai
Szerző: Flachné Földinszki Rózsa
Megjelent: (2019)

A mese és a drámapedagógia kapcsolata, helye és szerepe a kisiskolások fejlesztésében
Szerző: Gáborné Puskás Julianna
Megjelent: (2019)

Drámapedagógiai eszközök alkalmazása a dadogásterápiában
Szerző: Szegedi Judit
Megjelent: (2019)