Empirische Analyse von Lernerfehlern im Bereich Verbvalenz aus dem Dulko-Übersetzungskorpus

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Empirische Analyse von Lernerfehlern im Bereich Verbvalenz aus dem Dulko-Übersetzungskorpus

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Bibliográfiai részletek
Szerző:	Szerecz Sára
További közreműködők:	Kappel Péter Balázs (Témavezető)
Dokumentumtípus:	Szakdolgozat
Megjelent:	2020
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Humanities Languages and Literature
Online Access:	http://diploma.bibl.u-szeged.hu/110988

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