Kisiskolások természettudományos gondolkodásának vizsgálata a Science-K Inventory (SK-I) mérőeszközzel [absztrakt] /

QR kód

Kisiskolások természettudományos gondolkodásának vizsgálata a Science-K Inventory (SK-I) mérőeszközzel [absztrakt] /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Korom Erzsébet Nagy Márió Tibor
Testületi szerző:	XXI. Pedagógiai Értékelési Konferencia
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola Szeged 2025
Sorozat:	Pedagógiai Értékelési Konferencia 21
Kulcsszavak:	Természettudományos gondolkodás - általános iskola - előadáskivonat, Pedagógiai kutatás - előadáskivonat
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/87284

Hasonló tételek

A természettudományos kutatás készségeinek vizsgálata kisiskoláskorban a Science-K Inventory kipróbálásának tapasztalatai a 4. évfolyamon : [absztrakt] /
Szerző: Nagy Márió Tibor, et al.
Megjelent: (2023)

A tudomány természete (Nature of Science, NOS) és szerepe a természettudományos nevelésben
Szerző: Nagy Márió Tibor, et al.
Megjelent: (2022)

A tudomány természete (Nature of Science, NOS) és szerepe a természettudományos nevelésben
Szerző: Nagy Márió Tibor, et al.
Megjelent: (2022)

K voprosu o sud'be slabogo reducirovannogo v drevnerusskih suffiksah -'sk- i -'stv-
Szerző: Popov M. B.
Megjelent: (1985)

Negyedik évfolyamosok természettudományos gondolkodási képességeinek fejlettsége [absztrakt] /
Szerző: Nagy Márió Tibor, et al.
Megjelent: (2024)

Kisiskolások úszásoktatása
Szerző: Tóth András
Megjelent: (2000)

Kisiskolások Szabadkán
Megjelent: (1978)

Tornaszakosztály a Postás SK-ban
Megjelent: (1966)

A gyermek gondolkodásának vizsgálata Piaget módszerei alapján
Szerző: Nagy Tibor
Megjelent: (1999)

Production characteristics of clones of Italian riesling varieties SK-13, SK-54 and SK-61 on Kober 5BB rootstock under meteorological conditions in 2021 [abstract] /
Szerző: Blagojević Milan, et al.
Megjelent: (2022)

A kisiskolások szövegértése
Szerző: Mártonné Kádár Zsuzsanna
Megjelent: (2016)

Development and Psychometric Evaluation of the Multigroup Ethnic Identity Inventory
Szerző: Suherman Suherman, et al.
Megjelent: (2025)

Inventory of meat industry polluters in Vojvodina region
Szerző: Milovanović Dušan, et al.
Megjelent: (2012)

Ethical aspects of inventory management in an agricultural enterprise
Szerző: Zsótér Brigitta Tünde, et al.
Megjelent: (2023)

Ethical aspects of inventory management in an agricultural enterprise
Szerző: Zsótér Brigitta, et al.
Megjelent: (2023)

Measuring Scientific Reasoning Of Fourth Graders Validation Of The Science-K Inventory In Paper-Based And Computer-Based Testing Environments /
Szerző: Nagy Márió Tibor, et al.
Megjelent: (2023)

Tanítóképzős hallgatók matematikai gondolkodásának jellemzői
Szerző: Debrenti Edith, et al.
Megjelent: (2017)

A tanulók földrajzi gondolkodásának megfigyelése
Szerző: Vikár Csabáné
Megjelent: (1994)

A tanítójelöltek geometriai gondolkodásának jellegzetességei
Szerző: Herendiné Kónya Eszter
Megjelent: (2003)

A gyermekek matematikai gondolkodásának megalapozásáért
Szerző: Kiss Tihamér
Megjelent: (1996)

Kisiskolások elemi készségeinek fejlettsége
Megjelent: (2006)

A kisiskolások erkölcsi neveléséről
Szerző: Demeter Katalin
Megjelent: (2000)

A kisiskolások környezeti nevelése
Szerző: Vízy Istvánné
Megjelent: (1994)

Tapasztalataim a kisiskolások nyelvtanításáról
Szerző: Győri Attiláné
Megjelent: (1996)

Anyanyelvünk szókincse kisiskolások szemével
Szerző: Juhász Edit
Megjelent: (2001)

Validation of teachers' conceptions of assessment inventory with Cambodian preservice teachers [abstract] /
Szerző: Piseth Hull, et al.
Megjelent: (2025)

Validity of the frequency of suicidal ideation inventory in Hungarian adults
Szerző: Chang Edward C., et al.
Megjelent: (2017)

A Georgia School Climate Inventory pszichometriai jellemzői
Szerző: Kurityák Csenge
Megjelent: (2019)

Természettudományos fogalmak fejlődésének longitudinális vizsgálata a kezdő mérési pont eredményei /
Szerző: Korom Erzsébet, et al.
Megjelent: (2008)

The relationship between science motivation, attitude toward science, and inductive reasoning among science major students in Indonesia [absztrakt] /
Szerző: Wicaksono Azizul Ghofar Candra, et al.
Megjelent: (2022)

Tanulási orientáció vizsgálata a kisiskolások körében
Szerző: Csővári Zsanett
Megjelent: (2015)

Kisiskolások, mint kézművesek törzstagokat köszöntöttek a Somogyiban
Megjelent: (1996)

Óvodások szociálisprobléma‐megoldó gondolkodásának mérési lehetőségei
Szerző: Kasik László
Megjelent: (2014)

Hátrányos helyzetű diákok problémamegoldó gondolkodásának fejlettsége
Szerző: Molnár Gyöngyvér
Megjelent: (2004)

Az óvodáskorú gyerekek logikai gondolkodásának fejlesztése
Szerző: Farkas Imola Ágnes
Megjelent: (2021)

Adaptation and psychometric properties of the Multigroup Ethnic Identity Inventory in secondary education
Szerző: Suherman Suherman, et al.
Megjelent: (2025)

The Childhood Executive Functioning Inventory (CHEXI) Psychometric Properties and Association with Academic Achievement in Kenyan First Graders /
Szerző: Amukune Stephen, et al.
Megjelent: (2021)

Kisiskolások nagy szerepekben a Madách utcai úttörők bemutatója /
Szerző: Tóth Miklós, et al.
Megjelent: (1969)

A természettudományos fogalmak megértésének problémái
Szerző: Korom Erzsébet, et al.
Megjelent: (1997)

A természettudományos fogalmak megértésének problémái
Szerző: Korom Erzsébet, et al.
Megjelent: (1997)