Examining content validity of the inductive reasoning test based on rater assessment using many-facet Rasch measurement [absztrakt] /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerző:	Soeharto Soeharto
Testületi szerző:	Pedagógiai Értékelési Konferencia (18.)
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola Szeged 2022
Sorozat:	Pedagógiai Értékelési Konferencia 18
Kulcsszavak:	Iskolai értékelés - előadáskivonat
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Oktatástudomány
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/77356


LEADER	00959naa a2200217 i 4500
001	acta77356
005	20221125145624.0
008	221125s2022 hu o 1\|\| eng d
020			\|a 978-963-306-862-5
040			\|a SZTE Egyetemi Kiadványok Repozitórium \|b hun
041			\|a eng
100	1		\|a Soeharto Soeharto
245	1	0	\|a Examining content validity of the inductive reasoning test based on rater assessment using many-facet Rasch measurement \|h [elektronikus dokumentum] : \|b [absztrakt] / \|c Soeharto Soeharto
260			\|a Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola \|b Szeged \|c 2022
300			\|a 58
490	0		\|a Pedagógiai Értékelési Konferencia \|v 18
650		4	\|a Társadalomtudományok
650		4	\|a Oktatástudomány
695			\|a Iskolai értékelés - előadáskivonat
711			\|a Pedagógiai Értékelési Konferencia (18.) \|c Szeged \|d 2022. április 21-23.
856	4	0	\|u http://acta.bibl.u-szeged.hu/77356/1/pek_2022_058.pdf \|z Dokumentum-elérés

Hasonló tételek