Az altatódal, mint a kultúra megismerésének forrása
A tanulmány rámutat az altatódal zenei nevelésbe való beemelésének aktualitására és küldetésére. Részletezi e műfaj jelentőségét a saját kultúra megismerésének és multikulturális megközelítésének szempontjából. Az altatódal több szempontból is segíti az egyén harmonikus fejlődését: terápia, zenei és...
Elmentve itt :
| Szerző: | Hudáková Jana |
|---|---|
| Testületi szerző: | Évfordulós művészek (2014) (Szeged) |
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
SZTE JGYPK Művészeti Intézet Ének-zene Tanszék
Szeged
2015
|
| Sorozat: | A Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Ének-Zene Tanszékének kiadványai
Évfordulós művészek : Madách, Smetana, Dvořák, Janáček : a SZTE JGYPK Ének-zene Tanszék történetének, az oktatásban alkalmazott módszerek kutatásának legújabb eredményei : tanulmánykötet Nemzetközi Zenei Konferencia |
| Kulcsszavak: | Zenei nevelés, Zenepedagógia |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/76681 |
Hasonló tételek
-
A környező világ megismerésének módszerei
Szerző: Ádám Ferencné, et al. -
Altatódal ; Gyere Kata ; Szent Tamás és a tündérek Bunyevác népköltés
Megjelent: (1942) -
Az általános jogelvek, mint a nemzetközi jog forrása
Szerző: Csiky János
Megjelent: (1934) -
A motiváció mint az esélyegyenlőség forrása
Szerző: Burián Miklós
Megjelent: (2013) -
Az ifjúság megismerésének alapjai az ifjúságkutatás /
Szerző: Diósi Pál
Megjelent: (2007)