A magyar egyetemisták és főiskolások társadalmi helyzete
A tanulmány célja, hogy bemutassa milyen szociodemográfi ai, objektív tulajdonságokkal jellemezhetőek a mintába került főiskolások és egyetemisták. Az ifjúsági társadalom elitjéről van szó, mégis a tanulmány azt bizonyítja, hogy ez a réteg sem mentes a társadalmi esélyegyenlőtlenségektől. Az elemzés...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
2012
|
| Sorozat: | Racionálisan lázadó hallgatók
1 Racionálisan lázadó hallgatók I : apátia – radikalizmus – posztmaterializmus a magyar egyetemisták és főiskolások körében 1 |
| Kulcsszavak: | Ifjúságpolitika, Ifjúságszociológia, Ifjúságkutatás, Ifjúság helyzete - felsőoktatás - Magyarország |
| Tárgyszavak: | |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/65679 |
| LEADER | 01808naa a2200229 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | acta65679 | ||
| 005 | 20220113155003.0 | ||
| 008 | 200227s2012 hu o 0|| hun d | ||
| 020 | |a 978-963-9573-91-8 | ||
| 040 | |a SZTE Egyetemi Kiadványok Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hun | ||
| 100 | 1 | |a Szabó Andrea | |
| 245 | 1 | 2 | |a A magyar egyetemisták és főiskolások társadalmi helyzete |h [elektronikus dokumentum] / |c Szabó Andrea |
| 260 | |c 2012 | ||
| 300 | |a 25-43 | ||
| 490 | 0 | |a Racionálisan lázadó hallgatók |v 1 | |
| 490 | 0 | |a Racionálisan lázadó hallgatók I : apátia – radikalizmus – posztmaterializmus a magyar egyetemisták és főiskolások körében |v 1 | |
| 520 | 3 | |a A tanulmány célja, hogy bemutassa milyen szociodemográfi ai, objektív tulajdonságokkal jellemezhetőek a mintába került főiskolások és egyetemisták. Az ifjúsági társadalom elitjéről van szó, mégis a tanulmány azt bizonyítja, hogy ez a réteg sem mentes a társadalmi esélyegyenlőtlenségektől. Az elemzés Pierre Bourdieu tőkekonverziós elméletéből indul ki, és megvizsgálja, hogy az egyes tőkefajták felhalmozása miként jelenik meg a hallgatók egyes csoportjaiban. A tanulmányban tényként fogadom el, hogy az oktatási rendszer szelekciója, az esélyegyenlőtlenségek újratermelődése elsősorban az alap- és középfokú intézményekben történik, de a felsőoktatás is hozzájárul a kibocsátó család kedvező vagy kedvezőtlen státuspozícióinak az újratermelődéséhez. | |
| 650 | 4 | |a Társadalomtudományok | |
| 650 | 4 | |a Szociológia | |
| 695 | |a Ifjúságpolitika, Ifjúságszociológia, Ifjúságkutatás, Ifjúság helyzete - felsőoktatás - Magyarország | ||
| 856 | 4 | 0 | |u http://acta.bibl.u-szeged.hu/65679/1/racionaliasn_lazado_hallgatok_025-043.pdf |z Dokumentum-elérés |