Böhmische Tänze von Bedrich Smetana und ihre Applikation in der Erziehung
Die Musik verstehe ich nicht, wenn mir jemand über sie vorliest. Ich verstehe sie, wenn ich in sie „eintrete". „In die Musik eintreten“ - das heisst - im übertragenen Sinne des Wortes - die einzelnen musikalischen Ausdrucksmittel verstehen. Zur Verstehung helfen uns vier elementare Tütigkeiten:...
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| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
2009
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| Sorozat: | 80 év a zenei nevelés szolgálatában : tanulmánykötet az SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Ének-zene Tanszék megalakulásának 80. évfordulójára
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| Kulcsszavak: | Bedrich Smetana, Zeneszerzés - cseh - 19. sz., Zenei nevelés, Zenepedagógia |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/64066 |
| LEADER | 01451naa a2200193 i 4500 | ||
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| 520 | 3 | |a Die Musik verstehe ich nicht, wenn mir jemand über sie vorliest. Ich verstehe sie, wenn ich in sie „eintrete". „In die Musik eintreten“ - das heisst - im übertragenen Sinne des Wortes - die einzelnen musikalischen Ausdrucksmittel verstehen. Zur Verstehung helfen uns vier elementare Tütigkeiten: vokalische, instrumental, Hortütigkeit, musikalische Bewegungstötigkeit. Wir wahlten das Thema aus, dessen Ziel ist, die Verbindung der Musik und Bewegung in Smetanas Werk „Böhmische Tanze“ zu beweisen. Das wichtigste für die Verstehung dieses Klavierzyklus sind das Volkslied und der Volkstanz. | |
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