A gender-identitás egyes kérdései az oktatásban egy nemzetközi EUCOMENIUS 2.1 kutatási projekt tapasztalatai /

The question of identity is manifold. The preservation and cultivation of cultural traditions and habits, the question of ethnic, national, nationality, regional, European, language, social, etc. belongings and bounds are unique questions and topics of identity. Also, the paradigma of gender, that i...

Teljes leírás

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Grossmann Erika
Testületi szerző: Nemzetiségi - nemzeti - európai identitás (2008) (Szeged)
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: 2009
Sorozat:Nemzetiségi - nemzeti - európai identitás
Kulcsszavak:Nemi identitás, Oktatás
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/63382
LEADER 01806naa a2200205 i 4500
001 acta63382
005 20221108115246.0
008 200117s2009 hu o 1|| zxx d
020 |a 978-963-482-962-1 
040 |a SZTE Egyetemi Kiadványok Repozitórium  |b hun 
041 |a zxx 
100 1 |a Grossmann Erika 
245 1 2 |a A gender-identitás egyes kérdései az oktatásban   |h [elektronikus dokumentum] :  |b egy nemzetközi EUCOMENIUS 2.1 kutatási projekt tapasztalatai /  |c  Grossmann Erika 
260 |c 2009 
300 |a 21-29 
490 0 |a Nemzetiségi - nemzeti - európai identitás 
520 3 |a The question of identity is manifold. The preservation and cultivation of cultural traditions and habits, the question of ethnic, national, nationality, regional, European, language, social, etc. belongings and bounds are unique questions and topics of identity. Also, the paradigma of gender, that is the social role of the identity of men and women is very important as well. The role of the individual’s self-conception as being male or female (thus distiguished from the biological sex), the well-balanced presentation of gender in literature, philosophy, politics, media, and moreover the handling of stereotypes are topics of several scientific surveys. The present study reviews the main objectives, results and experiences of a COMENIUS 2.1 educational-research project between 2006-2009 with the title „Small Heroes in Trouble – Boys Searching for their Identities”. The project focusses on gender-identity of 6–11 years old boys (and girls) in primary education. 
695 |a Nemi identitás, Oktatás 
710 |a Nemzetiségi - nemzeti - európai identitás (2008) (Szeged) 
856 4 0 |u http://acta.bibl.u-szeged.hu/63382/1/nemzetisegi_nemzeti_europai_identitas_021-029.pdf  |z Dokumentum-elérés