$State and trait math anxieties performance-inhibiting predictors of math achievement? /$
QR kód

QR kód

State and trait math anxieties performance-inhibiting predictors of math achievement? /

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Orbach Lars Herzog Moritz Fritz-Stratmann Annemarie
Testületi szerző:	Pedagógiai Értékelési Konferencia (16.) (2018) (Szeged)
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	2018
Sorozat:	Pedagógiai Értékelési Konferencia 16
Kulcsszavak:	Iskolai teljesítmény - matematika - előadáskivonat, Szorongás - előadáskivonat
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/61572

Hasonló tételek

Non-cognitive and cognitive predictors of math achievement
Szerző: Fritz-Stratmann Annemarie
Megjelent: (2018)

Digital screening for at-risk learners in math at the beginning of primary school
Szerző: Herzog Moritz, et al.
Megjelent: (2018)

The influence of linguistic factors on different measures of math achievement in first graders
Szerző: Herzog Moritz, et al.
Megjelent: (2018)

Spirituality mediates state anxiety but not trait anxiety and depression in alcohol recovery
Szerző: Andó Bálint, et al.
Megjelent: (2015)

A math training for early mathematics instruction Mina and the mole /
Szerző: Langhorst Petra, et al.
Megjelent: (2012)

Máthé Attila
Megjelent: (1967)

Máthé Imre

Máthé Imre

Idösebb Máthé György [gyászjelentés]
Megjelent: (1928)

A MathML alkalmazásai
Szerző: Pongó Jenő
Megjelent: (2006)

A MathML alkalmazásai
Szerző: Kisházi Péter
Megjelent: (2007)

Máthé Eta bravúros beugrása [rövid hír]
Megjelent: (1969)

HU-MATHS-IN partnertalálkozó hálózattudomány és adatbányászat az egészségiparban /
Szerző: Antal Éva Eső
Megjelent: (2021)

Prof. Máthé Imre köszöntése 70. születésnapja alkalmából
Szerző: Hohmann Judit
Megjelent: (2012)

Online Development of Reading and Math Abilities Interplay and Impact in Third and Fourth Grades (Poster 40) /
Szerző: Kiss Renáta Mária, et al.
Megjelent: (2024)

Assessment of early arithmetic concepts in bilingual learners
Szerző: Herzog Moritz, et al.
Megjelent: (2019)

Playful intervention for early numeracy in preschoolers
Szerző: Herzog Moritz, et al.
Megjelent: (2019)

Effectiveness of student math-worksheets with a picture-based approach of the STEM
Szerző: Pahrudin Agus, et al.
Megjelent: (2020)

Computer-Based Intervention Closes Learning Gap in Maths Accumulated in Remote Learning
Szerző: Ökördi Réka, et al.
Megjelent: (2022)

Does bilingual education affect high school students' mood, level of anxiety, coping mechanisms and personality traits?
Szerző: Győri-Dani Dóra, et al.
Megjelent: (2015)

Impact of research on mathematical learning difficulties on teaching and learning a bridge too far? /
Szerző: Fritz-Stratmann Annemarie
Megjelent: (2018)

Computer-Based Training in Math Improves Inductive Reasoning of 9- to 11-year-old Children
Szerző: Mousa Mojahed, et al.
Megjelent: (2020)

Test Anxiety A Descriptive Study of the Phenomenon /
Szerző: Fridrik Lorand Tivadar
Megjelent: (2006)

The Role of Anxiety in the EFL classroom
Szerző: Mohácsán Edina
Megjelent: (2008)

How do fear and anxiety occur in our lives? -The role of different fears and anxieties
Szerző: Tokovics Tímea
Megjelent: (1999)

The role of learning anxiety and mathematical reasoning as predictor of promoting learning motivation The mediating role of mathematical problem solving /
Szerző: Supriadi Nanang, et al.
Megjelent: (2024)

Trait emotional intelligence (TEIQue) as an individual performance influancing factor
Szerző: Komlósi Edit
Megjelent: (2013)

Quelques traits d'Atatürk
Szerző: Inönü Ismet
Megjelent: (1937)

Music performance anxiety and its relationship with social phobia and dimensions of perfectionism
Szerző: Dobos Bianka, et al.
Megjelent: (2019)

Age and foreign language learning anxiety Anxiety in Hungarian high school and adult English classes /
Szerző: Csepcsényi Viktória
Megjelent: (2016)

The effect of teaching conceptual knowledge on students’ achievement, anxiety about, and attitude toward mathematics
Szerző: Hussein Yusuf, et al.
Megjelent: (2023)

The uncanniness of unspeakable anxieties in weird fiction
Szerző: Nyikos Dániel
Megjelent: (2020)

A developmental model of arithmetic competencies in age 4-8
Szerző: Fritz-Stratmann Annemarie, et al.
Megjelent: (2012)

On some poetical traits of "Qutadghu Bilig"
Szerző: Valitova A. A.
Megjelent: (1960)

Foreign language anxiety as a complex system
Szerző: Tamás Tamara
Megjelent: (2020)

A development model of place-value and base-10 system
Szerző: Herzog Moritz
Megjelent: (2015)

The effect of obestatin on anxiety-like behaviour in mice
Szerző: Szakács Júlia, et al.
Megjelent: (2015)

State-of-the-Art Analytical Performance
Szerző: Galbács Gábor, et al.
Megjelent: (2022)

Six key traits of fungi their evolutionary origins and genetic bases /
Szerző: Nagy László, et al.
Megjelent: (2017)

Life history traits and evolutionary stability [abstract] /
Szerző: Krishnan Nandakishor
Megjelent: (2024)