The influence of language comprehension on numeracy learning in first grade

QR kód

The influence of language comprehension on numeracy learning in first grade

Elmentve itt :

Bibliográfiai részletek
Szerzők:	Balt Miriam Ehlert Antje
Testületi szerző:	Pedagógiai Értékelési Konferencia (16.) (2018) (Szeged)
Dokumentumtípus:	Könyv része
Megjelent:	2018
Sorozat:	Pedagógiai Értékelési Konferencia 16
Kulcsszavak:	Longitudinális vizsgálat - előadáskivonat, Informatika tanítása - előadáskivonat
Online Access:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/61518

Hasonló tételek

The relationship between speech perception and speech comprehension in first and second grade
Szerző: Kiss Renáta, et al.
Megjelent: (2016)

Validation of a grade 1 mathematics competence test for learning disabled children
Szerző: Ehlert Antje, et al.
Megjelent: (2015)

Early detection of mathematical learning difficulties in the context of internal school entry tests in German primary schools
Szerző: Balt Miriam, et al.
Megjelent: (2015)

Training of learning processes [szekció bevezető]
Szerző: Ehlert Antje
Megjelent: (2019)

First language maintenance and second language learning American Hungarians between 1913 and 1920 /
Szerző: Kálmán Gabriella
Megjelent: (2021)

Language learning experience of first year English majors as they see it
Szerző: Dupák Karina
Megjelent: (2019)

Learning English as a mother tongue first language acquisition
Szerző: Taskovics Zsolt
Megjelent: (1999)

Playful intervention for early numeracy in preschoolers
Szerző: Herzog Moritz, et al.
Megjelent: (2019)

Intercultural validation of a mathematics competence test for grade 1 children
Szerző: Fritz-Stratmann Annemarie, et al.
Megjelent: (2015)

The Role of Individual Differences in the Development of Listening Comprehension in the Early Stages of Language Learning
Szerző: Bacsa Éva, et al.
Megjelent: (2016)

Reading comprehension. Analysis of a Cambridge First Certificate Reading Comprehension Test
Szerző: Darvas Orsolya
Megjelent: (1996)

Procedures for the comprehension and acquisition of foreign languages
Szerző: Rovny Ferenc, et al.
Megjelent: (2003)

Inductive reasoning and early numeracy in kindergarten relation and development /
Szerző: Pásztor Attila, et al.
Megjelent: (2018)

Meditation and Language Learning Meditational Language Learning
Szerző: Rovó Edina
Megjelent: (2003)

Online assessment and development of morphological awareness and reading comprehension in grades 2-4
Szerző: Varga Szilvia
Megjelent: (2021)

The role of linguistic typology in the comprehension of an unknown language
Szerző: Kaszaláné Vajda Fanni
Megjelent: (2017)

Comparing paper-based and computer-based testing in the first grade
Szerző: Molnár Gyöngyvér, et al.
Megjelent: (2011)

The language of the first Selkup books
Szerző: Helimskij Evgenij Arnol'dovič
Megjelent: (1983)

Exploring the Possibilities of Online Assessment of Early Numeracy in Kindergarten
Szerző: Rausch Attila, et al.
Megjelent: (2017)

Language Learning Strategies
Szerző: Kocsis Zita
Megjelent: (2009)

Games in language learning
Szerző: Fekete Róbertné
Megjelent: (2003)

Motivating Language Learners in the Grade Six English Class
Szerző: Virág Rózsa
Megjelent: (2008)

Differences in the body composition of first and second grade Hungarian and Serbian children
Szerző: Csányi Alexandra, et al.
Megjelent: (2018)

Differences in the body composition of first and second grade Hungarian and Serbian children
Szerző: Orbán Kornélia, et al.
Megjelent: (2016)

Content and Language Integrated Learning (CLIL). Importance of content in language learning
Szerző: Pipicz Szilvia
Megjelent: (2009)

Comprehensibility and Automation Plain Language in the Era of Digitalization /
Szerző: Üveges István
Megjelent: (2022)

Learning languages simultaneously lexical transfer between languages and the attitude of language teachers towards teaching and learning more languages at the same time /
Szerző: Karl Éva
Megjelent: (2014)

Latin influence on english language
Szerző: Abu Leila Rita
Megjelent: (2012)

Language Learning Anxiety in Online Learning Malaysian ESL Undergraduates Perspectives /
Szerző: Mahmud Nazirah Binti, et al.
Megjelent: (2023)

Pupils’ attitudes and performance levels in learning to learn assessments in grades 1, 4, 6, and 9
Szerző: Gustavson Natalija, et al.
Megjelent: (2019)

Factors Influencing Successful Language Learning with a Special Emphasis on Starting Age Research Findings, Language Policy and Folk Linguistic Views /
Szerző: Szilágyi Edit
Megjelent: (2018)

Motivation in the Learning of the Finnish Language
Szerző: Bártfai Csaba
Megjelent: (2014)

Motivation in successful language learning
Szerző: Kiss Klára
Megjelent: (1999)

The role of music in language learning
Szerző: Szomorú Anita
Megjelent: (1999)

Early Start in Language Learning
Szerző: Szirony Andrea
Megjelent: (2008)

The Role of Age in Language Learning
Szerző: Hadár Kinga Katalin
Megjelent: (2006)

Foreign Language Learning in the Kindergarten
Szerző: Sauermann Eszter
Megjelent: (2009)

Preparation for Language Learning Teaching English at Kindergartens /
Szerző: Dobrókáné Tóth Olga
Megjelent: (2001)

Modeling factors influencing students acceptance and rejection of AI in language learning in higher education [abstract] /
Szerző: Nguyen Lan Anh Thuy, et al.
Megjelent: (2024)

The role of inductive reasoning in early literacy and numeracy at the beginning of primary school
Szerző: Pásztor Attila, et al.
Megjelent: (2017)