Educational assessment in basic education under the integrative education reforms in the Philippines
Elmentve itt :
| Szerző: | Arnilla Arvin Kim |
|---|---|
| Testületi szerző: | Pedagógiai Értékelési Konferencia (16.) (2018) (Szeged) |
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
2018
|
| Sorozat: | Pedagógiai Értékelési Konferencia
16 |
| Kulcsszavak: | Oktatásügy - Fülöp-szigetek - előadáskivonat, Oktatási reform - Fülöp-szigetek - előadáskivonat |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/61516 |
Hasonló tételek
-
Assessing AI integration in higher education [abstract] /
Szerző: Moravánszky Anthea
Megjelent: (2024) -
Educational reforms experiences and prospects : az oktatási reformok tapasztalatai és perspektívái : Párizs, 1979. UNESCO. „Education on the move"-sorozat. 232 oldal : [könyvismertetés] /
Szerző: Kovácsné Szabó Márta
Megjelent: (1980) -
Educational integration of disabled youth
Szerző: Laki Ildikó
Megjelent: (2011) -
Integrating artificial intelligence into higher education assessment insights from university lecturers : [abstract] /
Szerző: Rausch Attila, et al.
Megjelent: (2025) -
Education Reforms in Great-Britain and Hungary
Szerző: Albertné Zombori Katalin
Megjelent: (1993)