A gyógypedagógiai intézménybe kerülés időpontjának hatása a tanulásban akadályozott gyermekek elsajátítási motivációjának alakulására

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerzők: Mucsiné Erdei Mónika
Józsa Krisztián
Testületi szerző: Pedagógiai Értékelési Konferencia (13.) (2015) (Szeged)
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: 2015
Sorozat:Pedagógiai Értékelési Konferencia 13
Kulcsszavak:Mérés - pedagógiai - előadáskivonat, Értékelés - pedagógiai - előadáskivonat, Hátrányos helyzet - oktatásügy - előadáskivonat, Képességfejlesztés - gyógypedagógia - előadáskivonat
Online Access:http://acta.bibl.u-szeged.hu/61245