Mozgássérült tanulók fogalmazásának értékelésére kidolgozott stratégia
Elmentve itt :
| Szerző: | Pintér Henriett |
|---|---|
| Testületi szerző: | Pedagógiai Értékelési Konferencia (8.) (2010) (Szeged) |
| Dokumentumtípus: | Könyv része |
| Megjelent: |
2010
|
| Sorozat: | Pedagógiai Értékelési Konferencia
8 |
| Kulcsszavak: | Hátrányos helyzet - oktatásügy - előadáskivonat, Gyógypedagógia - előadáskivonat, Fogalmazás - előadáskivonat |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/60669 |
Hasonló tételek
-
Mozgássérült tanulók fogalmazási képességének fejlesztő értékelése
Szerző: Pintér Henriett
Megjelent: (2009) -
8. osztályos mozgássérült tanulók írásbeli véleményalkotásának vizsgálata
Szerző: Pintér Henriett
Megjelent: (2011) -
Néhány állampapír fogalmazásának tapasztalatai
Szerző: Török Edina
Megjelent: (1997) -
Matematikai szöveges feladatok megoldásának stratégiái hetedik osztályos mozgássérült tanulók körében
Szerző: Juhász Mónika, et al.
Megjelent: (2016) -
A felsőoktatási tanulmányi alkalmasság értékelésére kidolgozott rendszer a Szegedi Tudományegyetemen elméleti keretek és mérési eredmények /
Szerző: Molnár Gyöngyvér, et al.
Megjelent: (2019)