Kevesebb tanuló, kevesebb iskola? a kistelepülések kisiskoláit érintő változások /
The changes in the system of the public education in Hungary have permanently been part of a long development process. The responsibility of this system is mostly on local and county authorities. There is a new phenomena: more and more local authorities cooperate with other local ones to s...
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| Dokumentumtípus: | Cikk |
| Megjelent: |
2009
|
| Sorozat: | Közép-európai közlemények
2 No. 4-5 |
| Kulcsszavak: | Szónokyné Ancsin Gabriella, Neveléstudomány, Földrajz |
| Online Access: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/29743 |